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Língua Portuguesa2º anoBNCC EF02LP03Fácil⏱ 1 a 2 minu

Na cantina da escola, a professora escreveu a lista de ingredientes para o lanche coletivo: leite, pão e…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF02LP03

Ler e escrever palavras com correspondências regulares diretas entre letras e fonemas (f, v, t, d, p, b) e correspondências regulares contextuais (c e q; e e o, em posição átona em final de palavra).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Na cantina da escola, a professora escreveu a lista de ingredientes para o lanche coletivo: leite, pão e ___eijo. — Qual palavra completa corretamente a lista, com a escrita adequada à norma ortográfica trabalhada?

  1. A) quijo
  2. B) ceijo
  3. C) qeijo
  4. D) kueijo
  5. E) queijo

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Identifique o som que falta na palavra. A lista traz leite, pão e ___eijo, e a palavra procurada é o alimento feito de leite coalhado, pronunciado com o som /quêi/ no início. Passo 2: Lembre a regra ortográfica: antes das vogais e e i, o som /k/ é escrito com qu, por exemplo em quente e aquilo. Assim, o som inicial de queijo é representado por qu seguido de e. Passo 3: Verifique o restante da palavra: o ditongo final é escrito com ei, como em peixe e leite, e o som de /j/ é representado pela letra j. Passo 4: Conclusão: a palavra correta é queijo, alternativa E, que coincide com o gabarito oficial. Passo 5: Por que as outras estão erradas: quijo usa qu mas esquece o e necessário antes do som de i; ceijo usa c, que diante de e não representa o som /k/; qeijo usa q sem o u que deve acompanhá-lo; kueijo usa a letra k, que não faz parte do uso comum do alfabeto português em palavras da língua, além de acrescentar um u sem função.

💡 Dica: Observe a escrita correta da palavra do alimento.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que basta a combinação qu para representar o som inicial, sem perceber que antes de i essa grafia já produz o som /ki/ e que o e precisa aparecer para formar o som /quê/.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno imagina que a letra c diante de e tem o mesmo som de /k/, aplicando a regra do c de cavalo de forma inadequada para essa palavra.

C Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno entende que a letra q sozinha representa o som /k/ antes de vogais, esquecendo que o q exige a presença do u logo depois.

Por que engana: Escrever a palavra como foi ouvida, sem observar a norma ortográfica.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde a norma do português com a de palavras estrangeiras e usa a letra k, além de acrescentar um u que não tem função nesse contexto.

E Correta

Atende à norma ortográfica: a palavra do alimento é escrita com a sequência qu antes de e, completando corretamente o nome no contexto da lista.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura Inicial.
Discriminação Médio
Peso pedagógico Baixo a mé
Autonomia do enunciado Alta.
Cobertura da habilidade Ortografia
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Direto e curto.🧩 Identificação ortogr
🎯 Conceito central

Grafia de queijo com qu.

📌 Objetivo

Reconhecer a grafia

🧱 Pré-requisitos

Reconhecimento de letras e sons. · Leitura de palavras simples.

📚 Reveja

Uso de qu antes de e e i.

⚠️ Erro mais comum

Escrever a palavra como foi ouvida, sem observar a norma ortográfica.

🌎 Tema transversal

Alimentação saudável.

🤝 Socioemocional

Atenção aos detalhes.

🏫 Contexto

Lista de ingrediente

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