Um relatório internacional de 2024 descreve a região montanhosa de Zielônia, no leste europeu, como rota de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar e caracterizar as dinâmicas das populações, das mercadorias e do capital nos diversos continentes, com destaque para a mobilidade e a fixação de pessoas, grupos humanos e povos, em função de eventos naturais, políticos, econômicos, sociais, religiosos e culturais, de modo a compreender e posicionar-se criticamente em relação a esses processos e às possíveis relações entre eles.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Um relatório internacional de 2024 descreve a região montanhosa de Zielônia, no leste europeu, como rota de passagem para cerca de 50 mil refugiados por ano. A maioria atravessa o território sem autorização para permanecer. Paralelamente, membros da diáspora zieloniana enviam remessas anuais de US$ 500 milhões, utilizadas principalmente na construção de moradias. Diante desse cenário, o governo regional criou permissões de residência, acesso às escolas e programas de integração, condicionados à participação em projetos de habitação comunitária. A situação permite distinguir, em termos filosófico-políticos, a simples circulação ou presença material do reconhecimento institucional que possibilita a alguém estabelecer vínculos duradouros com uma comunidade política. Com base no texto, qual elemento melhor exemplifica a fixação de pessoas entendida como reconhecimento institucional de pertencimento a uma comunidade política?
- A) Construção de moradias financiadas pela diáspora
- B) Divisão entre residentes antigos e recém-chegados
- C) Trânsito anual de refugiados pela região montanhosa
- D) Concessão de permissões de residência, acesso escolar e programas de integração
- E) Envio anual de remessas pela diáspora zieloniana
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- O enunciado distingue dois planos: a simples circulação ou presença material de pessoas (trânsito, moradia, remessas) e o reconhecimento institucional que permite vínculos duradouros com uma comunidade política.
- Pergunta-se qual elemento exemplifica a fixação de pessoas como reconhecimento institucional de pertencimento. Esse reconhecimento é um ato do poder público, que confere direitos e status ao indivíduo dentro da comunidade.
- A alternativa D descreve exatamente isso: permissões de residência são um ato formal do Estado, o acesso às escolas garante direitos sociais e os programas de integração inserem a pessoa na vida comunitária. Esses três elementos juntos formam o reconhecimento institucional.
- Por que as outras estão erradas: A) a construção de moradias pela diáspora é uma realização material privada, sem ato institucional; B) a divisão entre residentes antigos e recém-chegados descreve uma distinção social, não um mecanismo de reconhecimento; C) o trânsito anual de refugiados é apenas circulação, justamente o oposto da fixação; E) o envio de remessas é um fluxo financeiro, não um reconhecimento institucional.
- Conclusão: o gabarito oficial D está correto, pois a fixação institucional depende do ato formal do governo regional, e não da mera presença material ou econômica.
💡 Dica: Leia atentamente o texto e relacione as ações com o processo de fixação de pessoas.
Alternativa por alternativa
O aluno associa a fixação de pessoas à presença física e material, achando que a moradia construída demonstra vínculo com a comunidade política.
Por que engana: Confundir trânsito temporário de refugiados com fixação permanente.
O aluno confunde a diferenciação social entre antigos e recém-chegados com o reconhecimento institucional, tomando uma distinção de grupos como se fosse um mecanismo de pertencimento formal.
O aluno toma a presença de refugiados em trânsito como sinal de vínculo com a região, sem perceber que o texto diz que a maioria atravessa o território sem autorização para permanecer.
A fixação, nesse sentido filosófico-político, não corresponde apenas a atravessar um território, enviar recursos ou construir imóveis. Ela envolve o reconhecimento institucional de que determinadas pessoas podem permanecer, participar de instituições sociais e estabelecer vínculos duradouros com a comunidade. As permissões de residência, o acesso à escola e os programas de integração expressam esse reconhecimento.
O aluno considera a contribuição financeira da diáspora como forma de pertencimento à comunidade, confundindo participação econômica com reconhecimento político-institucional.
Raio-X da questão
fixação de pessoas e migração
diagnostico
conceito de migração e refúgio · dinâmica social e integração comunitária
estude os processos de migração e fixação populacional
Confundir trânsito temporário de refugiados com fixação permanente.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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