Em um grupo de convivência, duas famílias de uma mesma comunidade religiosa discordaram sobre a melhor forma…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Reconhecer os papéis atribuídos às lideranças de diferentes tradições religiosas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um grupo de convivência, duas famílias de uma mesma comunidade religiosa discordaram sobre a melhor forma de participar de uma festa sagrada. A liderança foi chamada para escutar os dois lados, lembrar os ensinamentos da tradição e buscar um acordo que preservasse o respeito entre todos. — Nessa situação, qual função a liderança religiosa desempenhou?
- A) Cumpriu a função de aconselhamento, oferecendo apoio espiritual apenas para uma das famílias envolvidas.
- B) Exerceu a função de fiscalização, verificando se as famílias obedeciam corretamente às regras da comunidade religiosa.
- C) Atuou como mediadora, ouvindo as partes, retomando os ensinamentos da tradição e favorecendo um acordo respeitoso.
- D) Desempenhou a função de celebração, organizando a festa sagrada e definindo os rituais que seriam realizados.
- E) Exerceu uma função de autoridade, impondo uma decisão única para encerrar o conflito entre as famílias.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. Duas famílias discordam sobre como participar de uma festa sagrada, e a liderança é chamada para escutar os dois lados, lembrar os ensinamentos da tradição e buscar um acordo que preserve o respeito.
- Identifique as ações descritas: escutar as partes, relembrar a tradição e buscar um entendimento. Essas ações caracterizam a função de mediação, que consiste em ajudar pessoas em conflito a chegarem a um acordo por meio do diálogo, sem impor uma solução.
- A alternativa C descreve exatamente essas ações, por isso é a correta. O gabarito oficial também indica C, e a análise confirma essa resposta.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Fala em apoiar apenas uma das famílias, o que contraria o papel de escutar os dois lados com imparcialidade descrito no enunciado.
- B) Fiscalização é verificar o cumprimento de regras, e o texto não menciona punição ou verificação de obediência.
- D) Celebração trata da organização de rituais, mas o enunciado trata de um conflito, e não da preparação da festa.
- E) Autoridade impositiva encerra o conflito por decisão única, enquanto o texto destaca a busca de um acordo construído entre as partes.
💡 Dica: Observe a ação da liderança: escutar, orientar pela tradição e conciliar.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado a liderança religiosa apenas ao acolhimento espiritual e ignorado que o texto pede escuta equilibrada dos dois lados.
O aluno pode ter entendido a liderança religiosa como fiscal das regras, relacionando a discordância a uma suposta desobediência, algo que o enunciado não afirma.
Corresponde exatamente à função de mediação religiosa descrita no enunciado: escuta, referência à tradição e construção de consenso.
O aluno pode ter confundido a liderança com a organização da festa, lendo a palavra festa sagrada e ignorando que a situação é um conflito entre famílias.
O aluno pode ter acreditado que liderança significa sempre dar a palavra final e impor decisões, sem considerar que o texto valoriza o acordo entre as partes.
Por que engana: Trocar mediação por autoridade, aconselhamento ou fiscalização.
Raio-X da questão
Mediação religiosa
Reconhecer a mediaçã
Convívio respeitoso · Funções da liderança religiosa
Papel da liderança religiosa
Trocar mediação por autoridade, aconselhamento ou fiscalização.
Cultura de paz
Empatia
Convivência em comun
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