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História2ª sérieBNCC EM13CHS404Difícil⏱ medio

Estudos apontam que, durante o ciclo da borracha na Amazônia, grande parte dos seringueiros vivia em…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS404

Identificar e discutir os múltiplos aspectos do trabalho em diferentes circunstâncias e contextos históricos e/ou geográficos e seus efeitos sobre as gerações, em especial, os jovens, levando em consideração, na atualidade, as transformações técnicas, tecnológicas e informacionais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Estudos apontam que, durante o ciclo da borracha na Amazônia, grande parte dos seringueiros vivia em acampamentos isolados, sem acesso a escolas. Em depoimentos de ex-trabalhadores, muitos relatam que, além de acompanhar os pais nas rotações de extração de látex na mata, precisavam ajudar na coleta de frutos e cuidados com animais. Essa rotina impedia que levassem os filhos a centros urbanos para frequentar aulas, e as crianças só aprendiam na prática as técnicas de exploração da seringa. Interprete as informações do texto e aponte qual efeito de longo prazo o contexto laboral descrito exerceu sobre as gerações seguintes desses trabalhadores.

  1. A) A modernização das técnicas de extração por influência escolar
  2. B) A perpetuação de analfabetismo e dependência de atividades extrativistas
  3. C) O aumento da escolarização formal e mobilidade social
  4. D) O fortalecimento de redes urbanas de comércio de borracha
  5. E) A ampliação da diversidade cultural regional amazônica

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto com atenção. Ele descreve seringueiros isolados em acampamentos, sem acesso a escolas, com rotina de trabalho que os impedia de levar os filhos a centros urbanos para estudar. As crianças aprendiam apenas na prática as técnicas de extração da seringa.
  2. Identifique o efeito de longo prazo pedido. Se as crianças não frequentavam a escola e aprendiam só o ofício dos pais, a consequência natural para as gerações seguintes é a manutenção do analfabetismo e da dependência da extração de látex, ou seja, a perpetuação desse quadro de vida.
  3. Avalie as alternativas. A alternativa B expressa exatamente essa ideia: analfabetismo e dependência de atividades extrativistas sendo transmitidos de uma geração para outra.
  4. Verifique as demais. A alternativa A é errada porque o texto mostra ausência de escola, então não há influência escolar na modernização das técnicas; as técnicas eram aprendidas na prática, de forma tradicional. A alternativa C é errada porque o contexto impedia a escolarização formal, o oposto de aumento da escolaridade e mobilidade social. A alternativa D é errada porque o texto trata de isolamento nos acampamentos, não de fortalecimento de redes urbanas de comércio. A alternativa E é errada porque o texto não trata de diversidade cultural; ele descreve restrição de acesso à educação e ao conhecimento.
  5. Conclusão. A resposta correta é a alternativa B, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Analise o impacto social e educacional do trabalho descrito no texto.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter associado a ideia de técnicas de extração ao progresso tecnológico e supor que a escola modernizou o trabalho, ignorando que o texto diz que as crianças não tinham escola e aprendiam só na prática.

Por que engana: Confundir o impacto social negativo com avanços educacionais ou econômicos, ignorando a perpetuação do analfabetismo.

B Correta

Rotina de trabalho isolado impedia escolarização, mantendo famílias presas ao extrativismo e ao analfabetismo.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter pensado que, por ser um efeito de longo prazo, necessariamente seria positivo, sem perceber que o texto descreve impedimento de acesso às aulas e ausência de escolarização.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter se prendido à palavra borracha e à ideia de comércio do ciclo da borracha, sem notar que o texto fala de isolamento nos acampamentos e não de redes urbanas de comércio.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter associado a Amazônia a uma ideia genérica de diversidade cultural, sem reconhecer que o texto trata de restrição de acesso à educação e não de aspectos culturais.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Entender
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

impacto social do trabalho

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

historia do ciclo da borracha · condicoes de trabalho historicas

📚 Reveja

estude as consequências sociais e educacionais do trabalho infantil e extrativismo

⚠️ Erro mais comum

Confundir o impacto social negativo com avanços educacionais ou econômicos, ignorando a perpetuação do analfabetismo.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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