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História3ª sérieBNCC EM13CHS306Média⏱ medio

— No tempo do meu bisavo, a borracha parecia dinheiro sem fim — contou uma moradora em uma roda de memoria no…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS306

Contextualizar, comparar e avaliar os impactos de diferentes modelos socioeconômicos no uso dos recursos naturais e na promoção da sustentabilidade econômica e socioambiental do planeta (como a adoção dos sistemas da agrobiodiversidade e agroflorestal por diferentes comunidades, entre outros).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

— No tempo do meu bisavo, a borracha parecia dinheiro sem fim — contou uma moradora em uma roda de memoria no Acre. Ela lembrou que o seringal era organizado pelo barracao: o patrão adiantava mercadorias e cobrava em borracha, mantendo muitos trabalhadores presos a dividas. Com a alta demanda, aumentaram as colocacoes e a derrubada de mata para abrir caminhos e rocas. Anos depois, com a concorrencia de plantacoes asiaticas e a queda do preco, varios barracoes fecharam, deixando familias sem credito e sem alternativa de renda. Na mesma roda, jovens relataram a experiencia recente de uma reserva extrativista: plano de uso, limite de corte, vigilancia comunitaria e venda de borracha e castanha com cooperativa. A renda anual nao atinge os picos do passado, mas varia menos e depende da floresta em pe. Interprete o texto-base e identifique a avaliacao historicamente consistente sobre como esses dois modelos socioeconomicos impactaram o uso dos recursos naturais e a sustentabilidade economica local.

  1. A) Reconhecer que a reserva extrativista e economicamente inviavel por reduzir a producao e impedir a insercao no mercado.
  2. B) Reconhecer que o sistema do barracao gerou riqueza duradoura ao conciliar exploracao e conservacao da floresta.
  3. C) Reconhecer que ambos os modelos foram equivalentes, pois em qualquer caso a floresta foi apenas obstaculo ao desenvolvimento.
  4. D) Reconhecer que a reserva extrativista tende a manter o recurso e estabilizar a renda ao combinar limites e diversificacao produtiva.
  5. E) Reconhecer que a reserva extrativista transfere aos trabalhadores as dividas antes cobradas pelo barracao.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. O texto descreve o sistema do barracão: o patrão adiantava mercadorias, cobrava em borracha e prendia os trabalhadores a dívidas. A alta demanda levou à derrubada de mata e à abertura de novos caminhos. Quando o preço caiu e a concorrência asiática avançou, os barracões fecharam e as famílias ficaram sem crédito e sem renda. Ou seja, o modelo explorou o recurso de forma predatória e foi economicamente frágil.
  2. Na reserva extrativista, o uso é organizado por plano de uso, limite de corte e vigilância comunitária. A produção é vendida por cooperativa e envolve dois produtos, borracha e castanha, o que indica diversificação. A renda anual é menor que os picos do passado, mas varia menos e depende da floresta em pé.
  3. Combinando os dados, a avaliação historicamente consistente é que a reserva tende a manter o recurso e estabilizar a renda, pois combina limites de uso com diversificação produtiva. Por isso a alternativa D é a correta, e o gabarito oficial coincide com a minha resolução.
  4. A alternativa A está errada, pois o texto mostra que a reserva está em funcionamento e vende no mercado por meio de cooperativa, com renda mais estável.
  5. A alternativa B está errada, pois a riqueza do barracão foi concentrada, não duradoura, e veio acompanhada de desmatamento, endividamento e colapso econômico.
  6. A alternativa C está errada, pois o texto contrasta claramente os dois modelos e mostra que a floresta é a base da renda na reserva, não apenas um obstáculo.
  7. A alternativa E está errada, pois o texto não afirma que dívidas foram transferidas aos trabalhadores; a reserva não se organiza pelo mecanismo de endividamento do barracão.

💡 Dica: Compare os efeitos de cada modelo sobre a floresta e a estabilidade da renda local.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comuma que mais engana

Acredita que os limites de corte e o plano de uso reduzem tanto a produção que tornam a reserva inviável. Ignora que o texto fala em renda menos instável e em venda pela cooperativa.

Por que engana: Confundir a maior produção imediata do barracão com sustentabilidade duradoura ou considerar que limites de extração impedem necessariamente a geração de renda.

B Erradaerro: Interpretação

Associa a riqueza do passado do barracão à sustentabilidade, sem considerar que o próprio texto aponta dívidas, desmatamento e colapso econômico após a queda do preço.

C Erradaerro: Conceitual

Entende que a floresta é apenas obstáculo ao desenvolvimento e que os dois modelos são equivalentes, ignorando as diferenças de impacto ambiental e de estabilidade de renda descritas no texto.

D Correta

A reserva extrativista combina regras de uso da floresta com a comercializacao de diferentes produtos. Esse modelo favorece a conservação dos recursos e reduz a instabilidade da renda local em comparação com a dependência de um único produto e do sistema de crédito do barracão.

E Erradaerro: Interpretação

Confunde o mecanismo de dívida do barracão com a reserva extrativista e supõe que as dívidas foram apenas transferidas aos trabalhadores, algo que o texto não afirma.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

extrativismo e sustentabilidade local

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Ciclo da borracha na Amazônia · Manejo sustentável de recursos naturais

📚 Reveja

Revise o ciclo da borracha, o sistema de barracão e o manejo sustentável em reservas extrativistas.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a maior produção imediata do barracão com sustentabilidade duradoura ou considerar que limites de extração impedem necessariamente a geração de renda.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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