"Today is hot and sunny. Many people are wearing light clothes and drinking water. The park is full of…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar a(s) informação(ões)-chave de partes de um texto em língua inglesa (parágrafos).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
"Today is hot and sunny. Many people are wearing light clothes and drinking water. The park is full of children playing outside." — Qual informação principal o texto apresenta sobre o dia?
- A) O texto fala de um dia ideal para esportes na neve, com pessoas usando casacos pesados e tomando chocolate quente.
- B) As pessoas usam roupas leves, bebem água e brincam no parque, mas o texto não deixa claro como está o clima.
- C) As pessoas usam roupas leves e bebem água porque estão fazendo exercícios, e o parque está cheio por causa da atividade física.
- D) O texto mostra que o clima mudou de repente e deixou o dia frio, o que fez as pessoas buscarem abrigo dentro de casa.
- E) O dia está quente e ensolarado, e por isso as pessoas usam roupas leves, bebem água e as crianças brincam ao ar livre.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Leia o texto com atenção. Ele diz que o dia está quente e ensolarado, que as pessoas usam roupas leves e bebem água, e que o parque está cheio de crianças brincando ao ar livre. Passo 2: Identifique a informação principal, que é a descrição do clima do dia, quente e ensolarado, e como as pessoas e as crianças reagem a ele. Passo 3: A alternativa E resume exatamente isso, com a relação de causa correta: o calor e o sol levam as pessoas a usar roupas leves e beber água, e as crianças brincam ao ar livre. Passo 4: A alternativa A está errada porque fala de neve, casacos pesados e chocolate quente, algo que não aparece no texto. Passo 5: A alternativa B está errada porque afirma que o texto não deixa claro o clima, mas o texto diz explicitamente que o dia é quente e ensolarado. Passo 6: A alternativa C está errada porque inventa uma causa, a prática de exercícios, que o texto não menciona; as pessoas usam roupas leves e bebem água por causa do calor. Passo 7: A alternativa D está errada porque contradiz o texto, que descreve um dia quente e não um dia frio com mudança repentina de clima. Conclusão: a alternativa E é a correta e coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Procure a informação que resume o clima e suas consequências.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter se deixado levar por uma leitura genérica de clima e acabar associando o dia a outro cenário, como o inverno e os esportes na neve, sem checar as palavras do texto.
O aluno percebeu as ações descritas, como usar roupas leves, beber água e brincar, mas não reconheceu que o texto informa explicitamente o clima quente e ensolarado.
Por que engana: Concentrar-se só em detalhes e ignorar a relação entre clima e ações.
O aluno acrescentou uma causa que não está no texto, supondo que as pessoas estão praticando exercícios, e confundiu a informação do enunciado com uma suposição própria.
O aluno inverteu o sentido do texto, interpretando um dia quente como frio, possivelmente por associação de ideias e não pela leitura das palavras do enunciado.
Responde corretamente à ideia principal do texto, sintetizando a relação entre o clima e as ações das pessoas.
Raio-X da questão
Ideia principal do texto.
Localizar a ideia pr
Vocabulário básico sobre clima. · Identificação de ideia principal.
Compreensão global.
Concentrar-se só em detalhes e ignorar a relação entre clima e ações.
Saúde e bem-estar.
Atenção.
Texto descritivo sob
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