Dados ilustrativos: Em uma sala de estimulação do berçário, quatro bebês identificados pelas letras A, B, C e…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Movimentar as partes do corpo para exprimir corporalmente emoções, necessidades e desejos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Dados ilustrativos: Em uma sala de estimulação do berçário, quatro bebês identificados pelas letras A, B, C e D reagiram a estímulos variados. O bebê A esticou os braços na direção da cuidadora, mantendo as mãos abertas. O bebê B movimentou repetidamente a perna esquerda, flexionando e estendendo o joelho. O bebê C levou a palma da mão à boca e realizou leves movimentos de sucção. O bebê D virou o tronco para o lado oposto e afastou ambos os braços do corpo. Analise o texto-base e identifique qual movimento corporal exemplifica a expressão de desejo de aproximação pela criança.
- A) O bebê A esticou os braços na direção da cuidadora
- B) O bebê C levou a palma da mão à boca e realizou movimentos de sucção
- C) O bebê D virou o tronco e afastou ambos os braços do corpo
- D) O bebê C flexionou e estendeu o joelho repetidamente
- E) O bebê B movimentou repetidamente a perna esquerda
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifique o que a questão pede: o movimento corporal que expressa desejo de aproximação, ou seja, um gesto em que a criança busca contato com outra pessoa. Passo 2: Analise o bebê A, que esticou os braços na direção da cuidadora com as mãos abertas. Esse gesto de estender os braços em direção a alguém é um sinal clássico de pedido de colo e de vontade de se aproximar, por isso a alternativa A está correta. Passo 3: Por que as outras estão erradas. A alternativa B descreve o bebê C levando a mão à boca e sucção, um movimento de autoexploração e autoacalmamento, sem direção a outra pessoa. A alternativa C descreve o bebê D virando o tronco para o lado oposto e afastando os braços, o que indica afastamento ou recusa, justamente o contrário de aproximação. A alternativa D atribui ao bebê C o movimento de flexionar e estender o joelho, mas no texto esse movimento é do bebê B, e de qualquer modo é um movimento motor sem direção social. A alternativa E descreve o bebê B movimentando a perna esquerda, um movimento repetitivo sem destinatário, que não expressa desejo de aproximação. Passo 4: Conclusão. O gabarito oficial A coincide com a resolução feita por conta própria, pois apenas o bebê A dirige o corpo em direção a outra pessoa.
💡 Dica: Leia atentamente as descrições dos movimentos e relacione com a expressão de desejo de aproximação.
Alternativa por alternativa
Estender os braços indica tentar se aproximar, expressando desejo de contato (EI01CG01).
O aluno confunde qualquer movimento de contato corporal com sinal de aproximação social, sem considerar que levar a mão à boca é autoexploração ou autoacalmamento.
O aluno associa o gesto de afastar os braços a uma abertura para o outro, interpretando como convite, quando o movimento do tronco para o lado oposto indica afastamento.
Por que engana: Confundir movimentos de afastamento ou autoestimulação com sinais de desejo de aproximacao.
O aluno trocou a identificação do bebê, atribuindo ao bebê C o movimento do joelho que no texto pertence ao bebê B, e ainda considera que um movimento motor repetitivo expressa desejo de aproximação.
O aluno supõe que qualquer movimento corporal repetido de uma criança comunica desejo, sem verificar se há direção ou destinatário para a aproximação.
Raio-X da questão
expressao corporal de desejo
diagnostico
movimentos corporais basicos
estude os sinais corporais de comunicacao em bebes
Confundir movimentos de afastamento ou autoestimulação com sinais de desejo de aproximacao.
pensamento_critico
cotidiano
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