Em uma carta fictícia, um monge descreve a rotina de um mosteiro nos arredores de uma vila medieval. Ele…

Questão

Em uma carta fictícia, um monge descreve a rotina de um mosteiro nos arredores de uma vila medieval. Ele relata que os monges cultivam campos, guardam grãos em celeiros para os tempos de escassez, oferecem aulas de leitura e caligrafia na escola interna e auxiliam moradores na redação de contratos e na solução de disputas locais. Nas festas de santo padroeiro, o pátio do convento recebe feiras de artesanato e produtos agrícolas, atraindo comerciantes de vilas vizinhas. Segundo o monge, essa atividade fortalece os laços entre camponeses, artesãos e clérigos, garantindo ordem e apoio mútuo em toda a região. Analise o texto-base e identifique de que maneira as instituições monásticas contribuíam para a organização social e cultural na Europa medieval.

1. A) Os nobres tinham exclusividade para organizar feiras e o mosteiro apenas abrigava os fiéis.
2. B) As escolas monásticas preparavam exclusivamente futuros cavaleiros para o serviço militar.
3. C) Os monges atuavam apenas na educação religiosa e não se envolviam na economia da vila.
4. D) O papel principal dos mosteiros era prestar serviços de saúde, sem influenciar a justiça local.
5. E) Os mosteiros funcionavam como núcleos de serviços econômicos, educacionais e judiciais na comunidade.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

1. Leia o texto-base e identifique as atividades descritas pelo monge: cultivo de campos e armazenamento de grãos (economia), aulas de leitura e caligrafia (educação), redação de contratos e solução de disputas locais (função judicial e administrativa) e organização de feiras nas festas de santo padroeiro (comércio e vida social).
2. Verifique o que a questão pede: de que maneira as instituições monásticas contribuíam para a organização social e cultural. A resposta deve reunir essas funções de forma ampla, e não apenas uma delas.
3. Compare as alternativas com o texto. A alternativa E afirma que os mosteiros funcionavam como núcleos de serviços econômicos, educacionais e judiciais, o que corresponde exatamente às atividades relatadas. Por isso, E é a alternativa correta, e concordo com o gabarito oficial.
4. Analise as alternativas erradas. A alternativa A está errada, pois o texto mostra os monges, e não os nobres, organizando as feiras. A alternativa B está errada, pois as escolas monásticas ensinavam leitura e caligrafia, não formavam cavaleiros. A alternativa C está errada, pois o texto descreve o envolvimento direto dos monges na economia da vila. A alternativa D está errada, pois o texto não menciona serviços de saúde e mostra os monges atuando na solução de disputas locais.

💡 Dica: Leia atentamente o texto para identificar as funções sociais dos mosteiros na Europa medieval.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

Questões parecidas com resolução

• Por que os mosteiros se tornaram referências centrais para as comunidades rurais na Idade Média? Relatório fictício: nos…
• Durante minhas tarefas diárias no mosteiro de Saint-Winoc, ajudo monges a copiar manuscritos e recebo visitantes que…
• Diário fictício de um abade medieval: “Na última colheita, os monges do mosteiro organizaram aulas semanais de leitura e…
• Sob a luz de um sol outonal, moradores de um vilarejo às margens de um rio descrevem a influência de uma comunidade…
• Por que, na Europa medieval, as igrejas e mosteiros eram tão centrais na vida das aldeias? Nas comunidades rurais, o…
• Um mercador medieval relatou em seu diário de viagem pelas estradas entre vilarejos e mosteiros. Em cada parada…

Todas as questões de O papel da religião cristã, dos mosteiros e da cultura na Idade Média