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Biologia1ª sérieBNCC EM13CNT202Difícil⏱ medio

Como a dose de hormônios reguladores afeta o desenvolvimento de raízes em plantas de feijão cultivadas em…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT202

Analisar as diversas formas de manifestação da vida em seus diferentes níveis de organização, bem como as condições ambientais favoráveis e os fatores limitantes a elas, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Como a dose de hormônios reguladores afeta o desenvolvimento de raízes em plantas de feijão cultivadas em laboratório? Para investigar, mudas de Phaseolus vulgaris foram expostas a meio de cultura com diferentes concentrações de auxina (IAA) por 10 dias. As médias do número de raízes laterais por plântula foram: controle (0): 12 ±1; 10^-7 M: 15 ±2; 10^-6 M: 20 ±3; 10^-5 M: 18 ±2; 10^-4 M: 8 ±1. Dados ilustrativos. Analise o texto-base e identifique a classificação correta da resposta radicular à auxina nas concentrações de 10^-6 M e 10^-4 M, respectivamente.

  1. A) estimulação moderada seguida de saturação positiva
  2. B) resposta neutra seguida de estímulo moderado
  3. C) efeito tóxico inibitório seguido de estimulação máxima
  4. D) estimulação máxima seguida de efeito tóxico inibitório
  5. E) saturação positiva seguida de resposta neutra

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Compare cada concentração com o controle (12 ± 1 raízes laterais). Em 10^-6 M a média é 20 ± 3, um aumento de cerca de 67% em relação ao controle e o maior valor da série. Isso caracteriza estimulação máxima, o ponto de pico da curva dose-resposta. Passo 2: Em 10^-4 M a média é 8 ± 1, abaixo do controle, com redução de cerca de 33%. Como concentrações altas de auxina inibem o crescimento radicular, o efeito é inibitório (tóxico). Passo 3: A sequência correta é estimulação máxima seguida de efeito tóxico inibitório, alternativa D, que coincide com o gabarito oficial. Passo 4: Por que as outras estão erradas: A) 10^-6 M não é estimulação moderada, pois é o maior valor da série, e 10^-4 M não é saturação positiva, pois a média cai abaixo do controle. B) 10^-6 M não é neutro, pois 20 difere claramente de 12, e 10^-4 M não é estímulo moderado, pois 8 é menor que o controle. C) 10^-6 M já é estimulação, não efeito tóxico, e 10^-4 M não é estimulação máxima, pois o valor está abaixo do controle. E) 10^-6 M não é saturação positiva, pois o pico não corresponde a um platô posterior, e 10^-4 M não é neutro, pois 8 é bem menor que 12.

💡 Dica: Compare as médias de raízes para cada concentração e relacione com os efeitos da auxina.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

Interpreta o aumento para 20 em 10^-6 M como um estímulo apenas moderado e supõe que 10^-4 M ainda mantém um efeito positivo, sem notar a queda abaixo do controle.

Por que engana: Confundir efeito tóxico com saturação ou estímulo máximo, interpretando incorretamente os dados.

B Erradaerro: Interpretação

Considera 10^-6 M como resposta neutra sem comparar com o controle (12 para 20) e vê 8 como estímulo moderado, ignorando que o valor é menor que o controle.

C Erradaerro: Conceitual

Associa doses altas de auxina a efeito tóxico e por isso classifica 10^-6 M como inibitório; em 10^-4 M, trata a média de 8 como estimulação máxima, invertendo a comparação com o controle.

D Correta

Em 10^-6 M o hormônio estimula crescimento (20 raízes) e em 10^-4 M causa fitotoxidade, reduzindo raízes (8) em relação ao controle.

E Erradaerro: Conceitual

Confunde o pico da curva com saturação e chama 10^-6 M de saturação positiva; além disso, considera 8 raízes equivalente ao controle, sem comparar com 12.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

efeito da auxina no crescimento

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

hormônios vegetais e funções · crescimento e desenvolvimento vegetal

📚 Reveja

estudo dos efeitos hormonais na fisiologia vegetal

⚠️ Erro mais comum

Confundir efeito tóxico com saturação ou estímulo máximo, interpretando incorretamente os dados.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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