Uma estudante escreveu: "I studied a lot ___ I passed the test." — Qual elemento lógico completa melhor a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Organizar ideias, selecionando-as em função da estrutura e do objetivo do texto.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Uma estudante escreveu: "I studied a lot ___ I passed the test." — Qual elemento lógico completa melhor a frase para indicar causa e resultado?
- A) mas
- B) embora
- C) porque
- D) portanto
- E) quando
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Leia a frase e identifique as duas partes: 'I studied a lot' (estudar muito) é a causa, e 'I passed the test' (passar no teste) é o resultado.
- Procure um conectivo que ligue causa a resultado, ou seja, que indique consequência. Em inglês, esse papel é feito por 'so' ou 'therefore'; a opção equivalente entre as alternativas é 'portanto'.
- Teste a alternativa D: 'I studied a lot, portanto I passed the test' (Estudei muito, portanto passei no teste). A ordem causa-resultado está correta e o sentido faz sentido.
- Verifique as demais alternativas. A) 'mas' expressa oposição, o que não combina com a ideia de que estudar leva a passar. B) 'embora' expressa concessão ou contraste, indicando que algo acontece apesar de outro fato, e não uma consequência. C) 'porque' introduz causa, mas aqui inverteria a lógica da frase, pois ficaria dizendo que passei no teste é a causa de ter estudado muito. E) 'quando' indica tempo, não causa.
- Conclusão: o gabarito D está correto. A frase está em inglês e as alternativas estão em português, o que pode confundir, mas o raciocínio lógico de causa e resultado leva a 'portanto'.
💡 Dica: Identifique qual conectivo apresenta o resultado da ação anterior.
Alternativa por alternativa
Acredita que estudar muito e passar no teste são ideias opostas, como se houvesse contraste entre esforço e aprovação.
Confunde o sentido de 'embora' (concessão, algo acontece apesar de outro fato) com o de consequência, como se passar fosse uma situação contrária ao esforço.
Entende que 'porque' liga as duas orações, mas não percebe que a causa deve vir antes do resultado; ao usar 'porque', inverte a relação e transforma o resultado em causa.
Por que engana: Escolher “because” por associá-lo à causa, sem perceber que a lacuna deve introduzir o resultado de ter estudado bastante.
Completa a frase com ideia de resultado: a segunda ação ocorre como consequência da primeira.
Acha que duas ações em sequência temporal já formam uma relação de causa e resultado, e por isso escolhe o conectivo de tempo 'quando' sem analisar a ligação lógica.
Raio-X da questão
Conectivos de causa e resultado
diagnostico
Compreensão de frases em inglês · Relações de sentido entre orações
Revise o uso de conectivos para expressar causa, oposição, concessão, resultado e tempo.
Escolher “because” por associá-lo à causa, sem perceber que a lacuna deve introduzir o resultado de ter estudado bastante.
tomada_decisao
cotidiano
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