No jogo de trilha, cada jogador deve esperar sua vez para mover a peça. Por que essa regra é importante?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Ler e compreender, com autonomia, textos instrucional de regras de jogo, dentre outros gêneros do campo da vida cotidiana, de acordo com as convenções do gênero e considerando a situação comunicativa e a finalidade do texto.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No jogo de trilha, cada jogador deve esperar sua vez para mover a peça. Por que essa regra é importante?
- A) Para escolher a vez de cada jogador.
- B) Para todos moverem a peça na sua vez.
- C) Para todos moverem a peça juntos.
- D) Para mover a peça mais rápido.
- E) Para um jogador mover sem esperar.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A regra diz que cada jogador deve esperar a sua vez para mover a peça. Isso significa que, em cada momento, apenas um jogador age, e a pergunta é qual é o objetivo dessa organização. Passo 2: Ao esperar a vez, cada jogador tem a oportunidade de mover a sua própria peça, sem que as jogadas se misturem ou se atropelem. Passo 3: Assim, todos participam do jogo de forma ordenada e justa, pois ninguém move duas vezes seguidas nem fica sem jogar. Passo 4: Por isso a alternativa B está correta, pois a regra garante que todos movam a peça na sua vez. Passo 5: A alternativa A está errada, pois a vez não é escolhida pelos jogadores durante a partida; ela é definida pela ordem previamente combinada. Passo 6: A alternativa C está errada, pois mover todas as peças juntas tornaria o jogo confuso e iria contra a própria regra de esperar a vez. Passo 7: A alternativa D está errada, pois a regra não tem como objetivo acelerar o jogo; ela organiza as jogadas, e não busca rapidez. Passo 8: A alternativa E está errada, pois ela é exatamente o oposto da regra, que proíbe mover sem esperar a vez.
💡 Dica: Procure o efeito da ação no texto.
Alternativa por alternativa
O aluno confunde a regra de turnos com o processo de definir a ordem dos jogadores, achando que a espera serve para escolher quem joga primeiro. A regra trata de como cada um age durante a partida, não de como a ordem é sorteada ou escolhida.
Por que engana: Trocar a finalidade por um detalhe genérico da receita.
A regra organiza a brincadeira para que cada jogador faça sua jogada no momento certo.
O aluno imagina que o jogo acontece com todos movendo ao mesmo tempo, sem perceber que a própria regra de esperar a vez existe justamente para evitar movimentos simultâneos. Ele não compreende a lógica de turnos sequenciais.
O aluno usa a intuição do dia a dia de que organizar algo com regras deixa o processo mais rápido, quando na verdade a espera pela vez pode tornar a partida mais demorada. Ele associa a regra a velocidade e não a ordem e justiça.
O aluno lê a regra de forma invertida, entendendo que a espera é opcional ou que o correto seria mover sem aguardar. Ele não percebe que a regra proíbe justamente essa atitude.
Raio-X da questão
Finalidade da instrução.
Identificar finalida
Compreensão literal de texto. · Relação entre ação e finalidade.
Inferência de propósito.
Trocar a finalidade por um detalhe genérico da receita.
Alimentação e cotidiano.
Atenção e escuta.
Leitura de receita.
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