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Filosofia3ª sérieBNCC EM13CHS102Difícil⏱ 2 a 3 minu

Uma prefeitura cria campanhas de incentivo à separação do lixo, ao uso de máscaras em surtos sazonais e ao…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS102

Identificar, analisar e discutir as circunstâncias históricas, geográficas, políticas, econômicas, sociais, ambientais e culturais de matrizes conceituais (etnocentrismo, racismo, evolução, modernidade, cooperativismo/desenvolvimento etc.), avaliando criticamente seu significado histórico e comparando-as a narrativas que contemplem outros agentes e discursos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Uma prefeitura cria campanhas de incentivo à separação do lixo, ao uso de máscaras em surtos sazonais e ao consumo consciente de água. Em vez de apenas proibir, o poder público orienta, convence, informa e organiza comportamentos da população. — Segundo Michel Foucault, essa forma de ação do Estado expressa o conceito de

  1. A) biopoder, entendido como a imposição direta de punições para obrigar a população a obedecer às ordens do Estado
  2. B) disciplina, entendida como o mecanismo usado apenas em instituições fechadas, como escolas e prisões, para vigiar corpos individuais
  3. C) governamentalidade, entendida como o modo de conduzir a conduta das populações por meio de saberes, técnicas e dispositivos de orientação
  4. D) contrato social, entendido como o acordo livre entre cidadãos que cria o Estado e define suas ações coletivas
  5. E) soberania, entendida como o poder de proibir e punir de forma imediata para controlar os comportamentos sociais

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. O enunciado descreve um Estado que não atua apenas proibindo, mas que orienta, convence, informa e organiza comportamentos por meio de campanhas (separação do lixo, uso de máscaras, consumo consciente de água). A ideia central é a condução da conduta da população, e não a punição direta.
  2. Em Michel Foucault, o conceito de governamentalidade designa o modo de governar que conduz as condutas das populações por meio de saberes, técnicas, estatísticas e dispositivos de orientação, buscando que as pessoas se regulem a partir de informações e incentivos. Esse é o conceito que corresponde ao exemplo.
  3. Por que as outras estão erradas:
  4. A) Biopoder é a gestão da vida das populações (saúde, natalidade, longevidade), mas a alternativa o define pela imposição direta de punições, o que não corresponde à descrição de orientação e persuasão.
  5. B) Disciplina é o mecanismo de vigilância e adestramento do corpo em instituições fechadas; o enunciado trata de campanhas dirigidas à população em geral, fora de instituições fechadas.
  6. D) Contrato social é uma teoria filosófica (Hobbes, Locke, Rousseau) sobre a origem do Estado, e não um conceito foucaultiano para explicar práticas de governo do cotidiano.
  7. E) Soberania é o poder de decidir sobre a vida e a morte, exercido pela proibição e pela punição; o enunciado justamente contrasta com essa forma de ação.
  8. Conclusão: a alternativa correta é a C, em concordância com o gabarito oficial.

💡 Dica: Procure o conceito que nomeia a condução indireta das condutas coletivas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno associa o Estado que age sobre a população apenas ao biopoder, mas confunde o biopoder (gestão da vida coletiva) com a imposição direta de punições, que é própria da soberania.

Por que engana: confundir condução indireta das condutas com coerção direta ou com disciplina institucional

B Erradaerro: Conceitual

O aluno lembra que Foucault trata da disciplina como vigilância e adestramento dos corpos e acredita que ela se restringe a escolas e prisões, ignorando que campanhas públicas também organizam comportamentos.

C Correta

Corresponde ao conceito de Foucault porque descreve a condução indireta das condutas coletivas por orientações, campanhas e organização da população.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pensa que toda ação estatal sobre a população deriva de um acordo entre cidadãos, confundindo a teoria contratualista (filosofia política clássica) com a análise foucaultiana das técnicas de governo.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que o Estado sempre age proibindo e punindo, interpretando as campanhas como simples regras impostas e desconsiderando que o enunciado destaca a ação de orientar e convencer em vez de proibir.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Leitura Médio
Discriminação Alto
Peso pedagógico Médio
Autonomia do enunciado Alta
Cobertura da habilidade Interpreta
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situação-problema co🧩 conceito filosófico
🎯 Conceito central

governamentalidade

📌 Objetivo

Identificar governam

🧱 Pré-requisitos

poder em Michel Foucault · distinção entre soberania, disciplina e governo

📚 Reveja

governo das condutas em Foucault

⚠️ Erro mais comum

confundir condução indireta das condutas com coerção direta ou com disciplina institucional

🌎 Tema transversal

saúde pública e consumo consciente

🤝 Socioemocional

pensamento crítico

🏫 Contexto

políticas públicas e

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