A miséria, o desemprego e a sensação de instabilidade social cresceram em vários países europeus após 1929. Em…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e caracterizar a presença do paternalismo, do autoritarismo e do populismo na política, na sociedade e nas culturas brasileira e latino-americana, em períodos ditatoriais e democráticos, relacionando-os com as formas de organização e de articulação das sociedades em defesa da autonomia, da liberdade, do diálogo e da promoção da democracia, da cidadania e dos direitos humanos na sociedade atual.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
A miséria, o desemprego e a sensação de instabilidade social cresceram em vários países europeus após 1929. Em alguns contextos, isso fortaleceu grupos que prometiam ordem, disciplina e solução rápida para a crise. — O texto ajuda a explicar por que a crise de 1929 contribuiu para o avanço de regimes autoritários na Europa?
- A) Porque a crise levou a população europeia a priorizar reformas políticas lentas, baseadas no debate parlamentar e na ampliação das liberdades civis.
- B) Porque a crise ampliou a insatisfação social e abriu espaço para lideranças que prometiam responder à instabilidade com controle e ordem.
- C) Porque a crise fortaleceu a confiança popular em governos democráticos, que passaram a ser vistos como os mais capazes de resolver rapidamente os problemas econômicos.
- D) Porque a crise foi causada diretamente pela expansão dos regimes autoritários, que depois passaram a usar a instabilidade para justificar sua permanência no poder.
- E) Porque a crise eliminou as tensões sociais e reduziu a procura por líderes que prometiam disciplina, estabilidade e resposta imediata à pobreza.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o texto com atenção. Ele descreve que, após 1929, miséria, desemprego e instabilidade social cresceram em vários países europeus, e que grupos que prometiam ordem, disciplina e solução rápida ganharam força.
- Identifique o que a pergunta pede. Queremos saber como a crise de 1929 ajuda a explicar o avanço de regimes autoritários na Europa, ou seja, uma relação de causa e efeito entre a crise econômica e a ascensão desses regimes.
- Resolva por conta própria. A crise provocou desemprego e miséria, o que gerou insatisfação social e um ambiente de medo e instabilidade. Nesse cenário, lideranças que prometiam controle, ordem e respostas rápidas ganharam apoio. Isso corresponde exatamente à alternativa B.
- Analise as demais alternativas. A alternativa A está errada porque sugere que a população buscou reformas lentas e liberdades civis, o oposto do que o texto descreve. A alternativa C está errada porque inverte a realidade, já que a crise enfraqueceu a confiança nos governos democráticos em vários países. A alternativa D está errada porque inverte a relação de causalidade: a crise não foi causada pelos regimes autoritários, e sim o contrário. A alternativa E está errada porque afirma que a crise eliminou tensões sociais, quando o texto diz que ela as aumentou.
- Conclusão. A alternativa correta é a B, que está de acordo com o gabarito oficial. Não há divergência entre a resolução e o gabarito.
💡 Dica: Pense no efeito social da crise e em quem ganhou apoio com promessas de ordem.
Alternativa por alternativa
O aluno entendeu que a crise levaria a população a preferir soluções democráticas e graduais, ignorando que o texto aponta a busca por soluções rápidas e autoritárias.
Resposta correta: relaciona a crise econômica ao aumento da insatisfação social e à adesão a líderes autoritários que ofereciam ordem e controle como saída para a instabilidade.
O aluno acreditou que a crise aumentaria a confiança nos governos democráticos, quando o texto sugere justamente o contrário, com a descrença e a procura por alternativas de ordem.
Por que engana: Confundir consequências da crise com soluções democráticas ou inverter a relação entre crise e autoritarismo.
O aluno confundiu causa e efeito, supondo que os regimes autoritários causaram a crise de 1929, quando o texto apresenta a crise como fator que favoreceu esses regimes.
O aluno leu o texto de forma invertida, entendendo que a crise diminuiu as tensões sociais, quando o texto afirma que a miséria e a instabilidade cresceram.
Raio-X da questão
Crise econômica e autoritarismo
Identificar impacto
Crise econômica · Regimes autoritários
Crise de 1929
Confundir consequências da crise com soluções democráticas ou inverter a relação entre crise e autoritarismo.
Desigualdade social
Pensamento crítico
Europa entre guerras
Questões parecidas com resolução
- De que modo a Grande Depressão (1929–1933) contribuiu para o fortalecimento de regimes autoritários na Europa durante os…
- Como a crise econômica iniciada em 1929 contribuiu, nas décadas de 1930, para o fortalecimento de regimes autoritários…
- Justifique a ascensão de regimes totalitários na Europa após a crise de 1929.
- Relacione a crise de 1929 com o aumento do totalitarismo na Europa.
- Após a crise econômica de 1929, vários países europeus enfrentaram desemprego, queda da produção e aumento da…
- Justifique a relação entre a Grande Depressão e a ascensão de regimes totalitários na Europa.
Todas as questões de Paternalismo, Autoritarismo e Populismo na Política
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog