Alain de Botton discute como o ambiente construído pode influenciar o humor, a tranquilidade e a sensação de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar a ocupação humana e a produção do espaço em diferentes tempos, aplicando os princípios de localização, distribuição, ordem, extensão, conexão, arranjos, casualidade, entre outros que contribuem para o raciocínio geográfico.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Alain de Botton discute como o ambiente construído pode influenciar o humor, a tranquilidade e a sensação de pertencimento das pessoas. — A partir dessa ideia, o que se pode afirmar sobre a relação entre arquitetura e vida humana?
- A) Os espaços em que vivemos servem principalmente para abrigar pessoas, enquanto o bem-estar e a convivência dependem apenas de escolhas individuais.
- B) Os espaços em que vivemos refletem exclusivamente o gosto estético de uma época, sem relação direta com hábitos e experiências sociais.
- C) Os espaços em que vivemos determinam de modo inevitável o humor, a identidade e a convivência de todos os seus habitantes.
- D) Os espaços em que vivemos são criados pelo bem-estar e pela convivência, pois sentimentos coletivos produzem diretamente a forma arquitetônica.
- E) Os espaços em que vivemos podem favorecer ou dificultar o bem-estar, a identidade e a convivência das pessoas.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- O enunciado apresenta a ideia de que o ambiente construído influencia humor, tranquilidade e sensação de pertencimento. A pergunta pede o que se pode afirmar sobre a relação entre arquitetura e vida humana a partir dessa ideia.
- Resolvendo por conta própria, a afirmação mais coerente com o texto é a E: os espaços podem favorecer ou dificultar o bem-estar, a identidade e a convivência. A palavra-chave é 'podem', que expressa possibilidade, e não certeza absoluta. Isso é compatível com a ideia de influência sem determinismo.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Afirma que o bem-estar depende apenas de escolhas individuais, o que nega a influência do ambiente que o enunciado destaca.
- B) Afirma que não há relação direta entre espaço e hábitos sociais, contrariando a ideia de que o ambiente influencia a vida das pessoas.
- C) Usa 'inevitável' e 'todos', tornando a relação determinista e absoluta, o que o enunciado não sustenta.
- D) Inverte a relação causal: sentimentos coletivos não produzem diretamente a forma arquitetônica segundo a ideia apresentada; o foco do texto é a influência do espaço sobre as pessoas.
- Conclusão: a alternativa E é a única que expressa influência real, mas não determinista, e coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Relacione o espaço construído aos efeitos que pode favorecer, sem supor que determine tudo.
Alternativa por alternativa
O aluno entende que o bem-estar depende somente de escolhas individuais e que a arquitetura serve apenas como abrigo, ignorando a influência do ambiente sobre as pessoas.
O aluno acredita que a arquitetura reflete apenas modas estéticas, separada dos hábitos e experiências sociais, o que contraria a ideia de que o ambiente afeta a convivência.
O aluno lê a palavra 'influenciar' como determinação absoluta e aceita generalizações como 'inevitável' e 'todos', sem perceber que o texto fala em possibilidade.
Por que engana: O aluno pode interpretar a influência da arquitetura como uma determinação absoluta dos comportamentos e sentimentos, ou negar qualquer relação entre o espaço e a vida social.
O aluno inverte a relação de causa e efeito, achando que sentimentos coletivos criam diretamente a forma dos edifícios, quando o foco do texto é a influência do espaço sobre as pessoas.
A alternativa está correta porque sintetiza a ideia de Alain de Botton de que o ambiente construído influencia emoções, modos de vida e formas de pertencimento, sem afirmar que a arquitetura determina completamente a existência humana.
Raio-X da questão
Arquitetura e vida humana
avaliacao
Relação entre espaço e sociedade · Influência do ambiente construído
Revise como os espaços construídos influenciam as práticas, o bem-estar e as relações sociais.
O aluno pode interpretar a influência da arquitetura como uma determinação absoluta dos comportamentos e sentimentos, ou negar qualquer relação entre o espaço e a vida social.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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