A turma comparou duas imagens da mesma rua. Em uma, havia chão de terra e poucas casas. Na outra, apareciam…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar as transformações ocorridas na cidade ao longo do tempo e discutir suas interferências nos modos de vida de seus habitantes, tomando como ponto de partida o presente.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
A turma comparou duas imagens da mesma rua. Em uma, havia chão de terra e poucas casas. Na outra, apareciam calçada, iluminação e mais comércio. Alguns moradores antigos ainda reconheciam o lugar. — A comparação entre as imagens permite concluir que
- A) a rua continuou igual ao longo do tempo, pois os moradores antigos ainda conseguiam reconhecer o lugar.
- B) a rua foi totalmente destruída e construída de novo, por isso os moradores antigos não poderiam mais reconhecê-la.
- C) a rua mudou porque os moradores antigos passaram a se lembrar melhor do lugar onde viviam.
- D) a rua passou por transformações, mas ainda guarda elementos que ajudam as pessoas a reconhecê-la.
- E) a rua se tornou importante apenas depois da chegada do comércio, pois antes não fazia parte da história do bairro.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Leia as informações do enunciado. Na primeira imagem a rua tinha chão de terra e poucas casas. Na segunda aparecem calçada, iluminação e mais comércio. Ou seja, houve mudanças claras entre um momento e outro. Além disso, alguns moradores antigos ainda reconheciam o lugar, o que mostra que algo permaneceu. Passo 2: Procure a alternativa que combine as duas informações, mudança e permanência. A alternativa D diz que a rua passou por transformações, mas ainda guarda elementos que ajudam as pessoas a reconhecê-la. Ela cobre exatamente o que as imagens e o relato dos moradores mostram. Passo 3: Analise as demais. A alternativa A está errada porque afirma que a rua continuou igual, o que é contrariado pela diferença entre as imagens. A alternativa B está errada porque fala em destruição total, mas o reconhecimento pelos moradores antigos mostra que não houve ruptura completa. A alternativa C está errada porque atribui a mudança da rua a uma lembrança melhor dos moradores, o que não tem relação com as transformações físicas mostradas. A alternativa E está errada porque o enunciado não diz que a rua só passou a ter importância com o comércio, e a história do lugar não é descartada antes disso. Passo 4: Conclusão: a comparação permite concluir que a rua mudou, mas manteve traços que permitem reconhecê-la, como indica a alternativa D, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Observe as diferenças e semelhanças entre as imagens para entender as mudanças na rua.
Alternativa por alternativa
O aluno percebe que os moradores ainda reconheciam o lugar e conclui que nada mudou, ignorando as diferenças claramente mostradas entre as duas imagens.
Por que engana: Confundir reconhecimento do lugar com ausência de mudanças ou interpretar mudanças como esquecimentos dos moradores.
O aluno toma a mudança como ruptura total e acredita que, se a rua mudou, ela deixou de existir como a mesma, sem notar que o reconhecimento pelos moradores indica permanência.
O aluno confunde a transformação física da rua com a memória das pessoas e acredita que a mudança está na lembrança dos moradores, e não no próprio lugar.
A alternativa interpreta corretamente a comparação entre as imagens: houve mudanças na rua ao longo do tempo, mas também permaneceram referências que permitem seu reconhecimento pelos moradores antigos.
O aluno extrapola o texto e supõe que a rua só teve importância com a chegada do comércio, uma informação que o enunciado não traz.
Raio-X da questão
transformações históricas locais
diagnostico
interpretação de imagens históricas
estude como identificar mudanças e permanências em contextos históricos
Confundir reconhecimento do lugar com ausência de mudanças ou interpretar mudanças como esquecimentos dos moradores.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
Questões parecidas com resolução
- Na roda de conversa, a professora levou duas imagens da mesma praça do bairro em tempos diferentes. Na primeira, havia…
- A turma encontrou dois registros sobre a rua da escola: uma foto antiga com poucas casas e um comércio pequeno, e uma…
- Um aluno ouviu que sua rua era de terra quando sua mãe era criança. Depois, ele observou fotos antigas e viu o mesmo…
- Na aula, os alunos observaram uma fotografia antiga da praça e notaram roupas diferentes, poucos carros e árvores…
- Na figura, a rua do bairro aparece em dois momentos: antigamente, era de terra e havia um córrego; hoje, é pavimentada e…
- Uma professora mostrou aos alunos uma planta antiga do bairro e uma foto atual do mesmo lugar, com a mesma praça, mas…
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog
