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Geografia6º anoBNCC EF06GE09Difícil⏱ medio

Ao subir a encosta de um morro próximo à costa atlântica, uma equipe de geógrafos e biólogos anotou altitudes…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06GE09

Elaborar modelos tridimensionais, blocos-diagramas e perfis topográficos e de vegetação, visando à representação de elementos e estruturas da superfície terrestre.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Ao subir a encosta de um morro próximo à costa atlântica, uma equipe de geógrafos e biólogos anotou altitudes e tipos de vegetação em quatro pontos. No nível do mar (0 m), observa-se floresta de mangue. Mais acima, aos 10 m, encontra-se vegetação de restinga. Na encosta média, aos 300 m, aparece mata atlântica. Perto do cume, aos 1 200 m, situa-se floresta nebular. Essas informações serão usadas para construir um bloco-diagrama tridimensional que represente o relevo e as zonas de vegetação. Analise o texto-base e identifique a sequência correta de zonas de vegetação da base ao topo para elaborar o bloco-diagrama.

  1. A) Vegetação de restinga, floresta de mangue, mata atlântica, floresta nebular
  2. B) Floresta de mangue, mata atlântica, vegetação de restinga, floresta nebular
  3. C) Floresta nebular, mata atlântica, vegetação de restinga, floresta de mangue
  4. D) Floresta de mangue, vegetação de restinga, mata atlântica, floresta nebular
  5. E) Mata atlântica, floresta de mangue, vegetação de restinga, floresta nebular

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Leia as altitudes informadas no texto-base e ordene os pontos do mais baixo para o mais alto: 0 m (floresta de mangue), 10 m (vegetação de restinga), 300 m (mata atlântica) e 1 200 m (floresta nebular).
  2. Como a questão pede a sequência da base ao topo, a ordem correta é: floresta de mangue, vegetação de restinga, mata atlântica, floresta nebular.
  3. Essa sequência corresponde exatamente à alternativa D, que coincide com o gabarito oficial.
  4. A alternativa A está errada porque coloca a restinga na base, à frente do mangue, quando o mangue ocorre ao nível do mar (0 m), abaixo da restinga (10 m).
  5. A alternativa B está errada porque inverte a restinga e a mata atlântica, ignorando que a restinga (10 m) aparece antes da mata atlântica (300 m).
  6. A alternativa C está errada porque inverte completamente a ordem, colocando a floresta nebular na base, o que contraria as altitudes indicadas.
  7. A alternativa E está errada porque coloca a mata atlântica na base, quando ela aparece apenas a 300 m de altitude, acima do mangue e da restinga.

💡 Dica: Observe a sequência das altitudes e associe com os tipos de vegetação indicados.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Atenção

O aluno provavelmente não relacionou cada zona à sua altitude e inverteu a posição do mangue e da restinga, talvez por julgar que a restinga, por ser uma vegetação litorânea mais 'simples', ficaria na base.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno acertou o início da sequência, mas trocou a ordem da restinga com a mata atlântica, possivelmente ao não comparar corretamente as altitudes de 10 m e 300 m.

Por que engana: Confundir a ordem das zonas de vegetação em relação à altitude, invertendo níveis mais baixos com mais altos.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno inverteu a lógica do relevo, supondo que a floresta nebular, por ser associada a nuvens e umidade, estaria na base, quando o texto indica que ela está perto do cume a 1 200 m.

D Correta

Seguindo a altitude crescente do nível do mar (0 m) ao topo (1 200 m), essa é a ordem adequada para o bloco-diagrama.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno confundiu a posição da mata atlântica, colocando-a na base da encosta, sem considerar que ela aparece a 300 m, acima do nível do mar e da restinga.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

zonas de vegetação por altitude

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

tipos de vegetação · altitude e relevo

📚 Reveja

Estude a relação entre altitude e tipos de vegetação na costa atlântica.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a ordem das zonas de vegetação em relação à altitude, invertendo níveis mais baixos com mais altos.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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