Dados ilustrativos: a Zona de Convergência Intertropical (ZCIT) migra entre o Trópico de Câncer (23°N) em…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Relacionar padrões climáticos, tipos de solo, relevo e formações vegetais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Dados ilustrativos: a Zona de Convergência Intertropical (ZCIT) migra entre o Trópico de Câncer (23°N) em julho e o Trópico de Capricórnio (23°S) em janeiro. Nesta localidade a 10°N, as chuvas concentram-se de maio a setembro, enquanto de outubro a abril predomina clima seco. Os agricultores cultivam arroz, que requer solo alagado, e feijão, que prefere solo mais seco. Elabore um calendário de plantio para arroz e feijão nesta localidade, associando corretamente cada cultura ao período de chuvas ou de seca.
- A) Semear arroz de maio a julho e feijão de agosto a abril
- B) Semear arroz de outubro a abril e feijão de maio a setembro
- C) Semear arroz de outubro a abril e feijão de outubro a abril
- D) Semear arroz de abril a setembro e feijão de setembro a março
- E) Semear arroz de maio a setembro e feijão de outubro a abril
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Identifique a exigência de cada cultura. O arroz requer solo alagado, o que corresponde ao período de chuvas nesta localidade. O feijão prefere solo mais seco, o que corresponde ao período de seca.
- Localize os períodos do enunciado. As chuvas concentram-se de maio a setembro, e o clima seco predomina de outubro a abril.
- Associe cada cultura ao seu período. O arroz deve ser semeado de maio a setembro, na estação chuvosa, e o feijão de outubro a abril, na estação seca. Essa é a alternativa E.
- Verifique as demais alternativas. A alternativa A coloca o arroz em parte do período chuvoso, mas estende o feijão até agosto e setembro, meses de chuva. A alternativa B inverte as culturas com as estações. A alternativa C coloca as duas culturas na estação seca, sem alagamento para o arroz. A alternativa D desloca os intervalos e inclui meses secos para o arroz e meses chuvosos para o feijão.
- Conclusão. O gabarito oficial E está correto, pois é a única alternativa em que cada cultura coincide com o período adequado às suas exigências de umidade do solo.
💡 Dica: Relacione a necessidade de água de cada cultura ao período chuvoso ou seco.
Alternativa por alternativa
O aluno associa corretamente o arroz ao período chuvoso, mas não percebe que agosto e setembro também são meses de chuva, e estende o plantio do feijão para essa época.
O aluno inverte a relação entre culturas e estações, acreditando que o arroz precisa de seca e o feijão de chuva, o que contraria a exigência de solo alagado do arroz.
Por que engana: O aluno pode inverter as necessidades das culturas e associar o arroz ao período seco ou o feijão ao período chuvoso, sem relacionar os meses informados às condições do solo.
O aluno ignora que o arroz depende de solo alagado e considera que as duas culturas podem ser plantadas na mesma estação seca, como se a umidade do solo não fosse um fator decisivo.
O aluno desloca os intervalos de plantio sem alinhá-los às estações, incluindo meses secos (abril, outubro) no período do arroz e meses chuvosos (setembro) no período do feijão.
O arroz precisa de solo alagado, por isso deve ser plantado no período chuvoso. O feijão prefere solo mais seco, então seu plantio deve ocorrer durante a seca.
Raio-X da questão
Clima e calendário agrícola
avaliacao
Estações e regimes de chuva · Necessidades hídricas das culturas
Revise a relação entre regimes de chuva, períodos de seca e necessidades de água das culturas.
O aluno pode inverter as necessidades das culturas e associar o arroz ao período seco ou o feijão ao período chuvoso, sem relacionar os meses informados às condições do solo.
educacao_ambiental
tomada_decisao
cientifico
Questões parecidas com resolução
- Dados ilustrativos: em uma região central do Brasil, os agricultores observam que a maior parte das chuvas ocorre entre…
- Dados climatológicos fictícios: no arquipélago de Aruá, localizado entre 10°N e 15°N, 90% das chuvas concentram-se entre…
- Por que a região ao longo da linha do Equador apresenta variação na intensidade das chuvas ao longo do ano? O movimento…
- Descrição de cena: No Vale do Araripe, o chão amanhece coberto pela névoa das chuvas que se intensificam de outubro a…
- Ao estudar as estações do ano, um aluno percebeu que, no solstício de verão, os raios solares incidem diretamente sobre…
- Descrição de cena: Nas encostas do vale do rio Tocantins, agricultores registram que as chuvas intensas ocorrem entre…
Todas as questões de Relações entre os componentes físico-naturais
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog
