Atividade na classe de Ensino Religioso reunia grupos de alunos para apresentar diferentes divindades de…

Questão

Atividade na classe de Ensino Religioso reunia grupos de alunos para apresentar diferentes divindades de diversas tradições. Um grupo explicou a importância de Krishna para milhões de hindus; outro, o papel de Odin na mitologia nórdica; um terceiro, as oferendas a Olokun na tradição iorubá; e um quarto, as representações de Tupã entre povos indígenas sul-americanos. Durante as apresentações, alguns alunos fizeram perguntas para entender crenças e símbolos, enquanto outros interrompiam com risadas ou afirmavam que aquelas histórias eram “coisa de outro tempo”. Ao final, a turma refletiu sobre como tratar com atenção e consideração as ideias religiosas alheias. Analise o texto-base e identifique a atitude que demonstra respeito pelas ideias de divindades de diferentes tradições religiosas.

1. A) Ignorar as explicações sobre Tupã e passar para outro assunto
2. B) Afirmar que o mito de Odin não combina com o mundo moderno
3. C) Fazer perguntas sobre o significado dos símbolos de cada divindade
4. D) Interromper as apresentações afirmando que as histórias são irrelevantes
5. E) Rir das descrições das oferendas a Olokun

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

1. O texto-base descreve atitudes opostas diante das apresentações sobre divindades de diferentes tradições (Krishna, Odin, Olokun e Tupã). De um lado, alunos fazem perguntas para entender crenças e símbolos; de outro, há risadas e afirmações de que as histórias são coisa de outro tempo. A pergunta pede a atitude que demonstra respeito.
2. Resolvendo por conta própria, a atitude respeitosa é a de quem busca compreender a crença do outro antes de julgá-la. Fazer perguntas sobre o significado dos símbolos de cada divindade (alternativa C) mostra interesse genuíno, escuta e consideração pelas ideias alheias. Essa é a única alternativa que expressa essa postura.
3. Por que as outras estão erradas:
4. A) Ignorar as explicações sobre Tupã é desconsiderar a apresentação, o oposto do respeito.
5. B) Afirmar que o mito de Odin não combina com o mundo moderno é um juízo de valor que desqualifica a crença.
6. D) Interromper as apresentações dizendo que as histórias são irrelevantes é desrespeito explícito ao grupo e às tradições.
7. E) Rir das descrições das oferendas a Olokun é zombaria direta contra uma prática religiosa.
8. Conclusão: a alternativa correta é a C, em concordância com o gabarito oficial. Ela reflete o princípio de tratar com atenção e consideração as ideias religiosas alheias, conforme a reflexão final da turma.

💡 Dica: Reflita sobre qual atitude demonstra respeito e interesse pelas crenças alheias.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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