Um dia, Pedro espalhou seus sapatos no tapete: dois sapatos vermelhos com sola de borracha, um sapato vermelho…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Classificar objetos, considerando determinado atributo (tamanho, peso, cor, forma etc.).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Um dia, Pedro espalhou seus sapatos no tapete: dois sapatos vermelhos com sola de borracha, um sapato vermelho com sola de couro e dois sapatos azuis com sola de borracha. Ele quer guardar os pares que são iguais em cor e tipo de sola no mesmo baú. Para isso, analisa cada sapato antes de guardá-los. Analise o texto e identifique qual par de sapatos deve ser guardado no mesmo baú.
- A) um sapato azul com sola de borracha e o sapato vermelho com sola de couro
- B) o sapato vermelho com sola de couro e um sapato azul com sola de borracha
- C) um sapato vermelho com sola de borracha e o sapato vermelho com sola de couro
- D) os dois sapatos vermelhos com sola de borracha
- E) dois sapatos azuis com sola de borracha e o sapato vermelho com sola de borracha
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Organize os sapatos pelos dois critérios (cor e tipo de sola). Temos: dois vermelhos com borracha, um vermelho com couro e dois azuis com borracha. Passo 2: Um par deve ser formado por dois sapatos iguais tanto em cor quanto em tipo de sola. Passo 3: Os dois sapatos vermelhos com sola de borracha são iguais nos dois critérios, então formam o par que deve ir ao mesmo baú. Passo 4: A alternativa A está errada, pois o sapato azul com borracha e o vermelho com couro diferem em cor e em tipo de sola. Passo 5: A alternativa B está errada, pois esses dois sapatos também diferem em cor e em tipo de sola. Passo 6: A alternativa C está errada, pois os dois sapatos vermelhos têm a mesma cor, mas um tem sola de borracha e o outro sola de couro. Passo 7: A alternativa E está errada, pois descreve três sapatos e não um par, e mistura cores diferentes. Passo 8: Portanto, a resposta correta é a alternativa D, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Compare cor e tipo de sola para identificar pares iguais.
Alternativa por alternativa
O aluno considera que basta os dois sapatos terem algum traço em comum, ou não percebe que o par exige igualdade nos dois critérios ao mesmo tempo. Aqui os sapatos não coincidem nem na cor nem na sola.
O aluno entende 'par' como qualquer dois sapatos que possam ser guardados ou usados juntos, a partir da intuição do dia a dia, e não como dois sapatos iguais em cor e sola.
O aluno leva em conta apenas a cor, que é igual nos dois vermelhos, e ignora que a sola de borracha e a de couro são diferentes.
Por que engana: Confundir sapatos que nao sao iguais em cor e tipo de sola como pares.
Eles compartilham cor vermelha e sola de borracha, logo são idênticos nos dois atributos.
O aluno lê a alternativa como um grupo de sapatos com características parecidas e não percebe que um par tem exatamente dois sapatos iguais nos dois critérios; além disso, ignora que os azuis e o vermelho diferem na cor.
Raio-X da questão
classificacao por cor e sola
diagnostico
identificacao de cores · diferenciacao de objetos
Estude como agrupar objetos por atributos comuns.
Confundir sapatos que nao sao iguais em cor e tipo de sola como pares.
pensamento_critico
cotidiano
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