— Professora, como vamos registrar quando alimentar os peixinhos? — perguntou Lucas. A professora respondeu…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar relações espaciais (dentro e fora, em cima, embaixo, acima, abaixo, entre e do lado) e temporais (antes, durante e depois).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— Professora, como vamos registrar quando alimentar os peixinhos? — perguntou Lucas. A professora respondeu: “Ana cuida do aquário na segunda, quarta e sexta. Pedro alimenta os peixes na terça e quinta. No sábado, ambos alimentam juntos. No domingo não há alimentação.” As crianças anotaram no calendário cada dia de alimentação. Analise o texto-base e identifique quantas vezes os peixinhos são alimentados durante a semana completa?
- A) 5 vezes
- B) 6 vezes
- C) 7 vezes
- D) 4 vezes
- E) 8 vezes
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Identifique quem alimenta os peixes em cada dia. Ana alimenta na segunda, quarta e sexta, o que dá 3 dias. Pedro alimenta na terça e quinta, o que dá 2 dias. Passo 2: No sábado, ambos alimentam juntos. Isso é uma única alimentação do aquário naquele dia, pois os peixes são alimentados uma vez, mesmo com duas pessoas presentes. Passo 3: No domingo não há alimentação. Passo 4: Conte os dias em que houve alimentação: segunda, terça, quarta, quinta, sexta e sábado, totalizando 6 dias. Logo, os peixinhos são alimentados 6 vezes na semana. Passo 5: Por que as outras alternativas estão erradas: a alternativa A (5) desconsidera o sábado, que tem alimentação; a alternativa C (7) conta o sábado duas vezes, uma para Ana e outra para Pedro, quando é uma única alimentação conjunta; a alternativa D (4) ignora uma das pessoas, como se só Ana alimentasse, e ainda conta o sábado; a alternativa E (8) soma alimentações repetidas no sábado e ainda considera ao menos um dia que não tem alimentação. O gabarito B está correto.
💡 Dica: Conte os dias indicados para alimentação e some as vezes.
Alternativa por alternativa
Provavelmente o aluno desconsiderou a alimentação de sábado, por achar que, como os dois fazem juntos, não há uma alimentação a ser contada, ou contou apenas os dias úteis.
Por que engana: O aluno pode esquecer de contar o sábado como dois eventos ou confundir os dias sem alimentação.
A soma dos dias de alimentação: segunda(1), terça(1), quarta(1), quinta(1), sexta(1) e sábado(1) totaliza 6 vezes.
O aluno contou o sábado duas vezes, uma para Ana e outra para Pedro, somando 3 + 2 + 2 = 7, quando a alimentação conjunta é um único evento.
O aluno considerou apenas os dias de Ana (3) mais o sábado (1), ignorando os dias de Pedro, ou leu o enunciado de forma incompleta.
O aluno somou alimentações repetidas no sábado e ainda considerou algum dia sem alimentação, como o domingo, confundindo o total de dias da semana com o número de alimentações.
Raio-X da questão
registro e contagem de eventos
diagnostico
noções básicas de dias da semana · contagem simples
Estude como identificar e contar eventos em um calendário semanal.
O aluno pode esquecer de contar o sábado como dois eventos ou confundir os dias sem alimentação.
pensamento_critico
cotidiano
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🔎 Resolver outra questão
Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.
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