Dados coletados por estudantes em amostras de ar em uma área de cerrado mostraram resultados médios de 78% de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Demonstrar que o ar é uma mistura de gases, identificando sua composição, e discutir fenômenos naturais ou antrópicos que podem alterar essa composição.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Dados coletados por estudantes em amostras de ar em uma área de cerrado mostraram resultados médios de 78% de nitrogênio (N2), 21% de oxigênio (O2) e 0,04% de dióxido de carbono (CO2). Em seguida, amostras coletadas próximo a uma estrada movimentada indicaram aumento na concentração de CO2 para 0,08%. Segundo relatório ilustrativo, a queima de combustíveis fósseis em veículos é apontada como fator que eleva a concentração de CO2 na atmosfera. Esses dados evidenciam tanto a natureza do ar como mistura de gases quanto a influência de atividades humanas em sua composição. Analise o texto-base e identifique a proporção aproximada dos gases que compõem o ar seco e um exemplo de alteração dessa composição por atividade humana?
- A) Proporção de 70% de N2, 28% de O2 e 0,04% de CO2, e decomposição de matéria orgânica aumentando O2
- B) Proporção de 78% de N2, 21% de O2 e 0,04% de CO2, e queima de combustíveis fósseis aumentando o CO2 atmosférico
- C) Proporção de 78% de O2, 21% de N2 e 0,04% de CO2, e erupções vulcânicas liberando metano
- D) Proporção de 78% de N2, 21% de O2 e 0,04% de CO2, e evaporação de água influenciando O2
- E) Proporção de 72% de N2, 27% de O2 e 1% de CO2, e atividade fotossintética reduzindo CO2
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado apresenta, em amostras de ar de uma área de cerrado, 78% de N2, 21% de O2 e 0,04% de CO2. Esses são os valores que caracterizam a composição do ar seco, sem a pesquisa de qualquer dado adicional.
- O texto também informa que amostras próximas a uma estrada movimentada apresentaram aumento do CO2 para 0,08%, e que um relatório aponta a queima de combustíveis fósseis em veículos como fator que eleva a concentração de CO2 na atmosfera. Isso constitui um exemplo de alteração da composição do ar causada por atividade humana.
- Portanto, a alternativa B reúne as duas exigências da questão: a proporção aproximada correta (78% N2, 21% O2, 0,04% CO2) e um exemplo de alteração antrópica coerente com o texto (queima de combustíveis fósseis aumentando o CO2 atmosférico).
- Por que as outras estão erradas: A traz proporção incorreta de N2 (70%) e O2 (28%), além de um processo natural que não é o exemplo pedido; C inverte N2 e O2 e cita erupções vulcânicas, fenômeno natural, liberando metano, que não é dado do texto; D tem a proporção correta, mas evaporação da água não altera o O2 e não é atividade humana; E traz valores inexistentes no texto (72%, 27%, 1% de CO2) e fotossíntese, que é processo natural.
- Gabarito confirmado: a alternativa correta é a B.
💡 Dica: Leia o texto atentamente e relacione as proporções dos gases com a atividade humana citada.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter memorizado proporções aproximadas erradas do ar ou confundido a composição com a de outro ambiente, além de associar a decomposição de matéria orgânica a um aumento de O2, que na verdade é consumido nesse processo.
Por que engana: Confundir as proporções dos gases ou associar incorretamente as atividades humanas que alteram a composição do ar.
Corresponde aos valores apresentados para ar seco e ao fenômeno antropogênico descrito de queima de combustíveis fósseis.
O aluno inverteu as porcentagens de N2 e O2, achando que o oxigênio é o gás majoritário do ar, e considerou erupções vulcânicas como atividade humana.
O aluno acertou a proporção dos gases, mas acreditou que a evaporação da água altera o O2 atmosférico e a classificou como atividade humana, quando se trata de fenômeno natural que não é exemplo de influência humana.
O aluno ignorou os dados do texto, alterando as porcentagens para valores inexistentes, e confundiu a fotossíntese, que consome CO2, com uma ação humana sobre a atmosfera, o que não corresponde ao exemplo pedido.
Raio-X da questão
composição do ar e impacto humano
avaliacao
composição do ar atmosférico · impacto das atividades humanas
Estude a composição do ar e os efeitos das atividades humanas na atmosfera.
Confundir as proporções dos gases ou associar incorretamente as atividades humanas que alteram a composição do ar.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cientifico
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