Have you ever spent a whole Saturday baking cookies and playing board games with your cousins? Last weekend, I…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Produzir textos escritos em língua inglesa (histórias em quadrinhos, cartazes, chats, blogues, agendas, fotolegendas, entre outros), sobre si mesmo, sua família, seus amigos, gostos, preferências e rotinas, sua comunidade e seu contexto escolar.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Have you ever spent a whole Saturday baking cookies and playing board games with your cousins? Last weekend, I arrived at my aunt’s house early in the morning. My cousins and I worked together to make chocolate chip cookies. In the afternoon, we taught Grandma how to play our favorite board game, and she won two rounds! We finished the day by watching a funny movie and sharing our favorite moments. Analise the draft and identify which sentence best concludes the blog post about the family day.
- A) My cousins and I are happy to learn new recipes together.
- B) I can’t wait to visit my cousins and Grandma again soon.
- C) Grandma showed us how to bake the best cookies on Saturday.
- D) We played board games and watched a movie in the afternoon.
- E) Last weekend I arrived at my aunt’s house in the morning.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O rascunho descreve, em ordem cronológica, o que aconteceu no sábado: chegada cedo à casa da tia, preparação dos cookies com os primos, jogo de tabuleiro com a vovó e, por fim, um filme engraçado com o compartilhamento dos momentos favoritos. A última frase do texto fala de um encerramento do dia, então o trecho final precisa fechar a narrativa, de preferência com uma reflexão ou uma expectativa sobre o futuro.
- A alternativa B, I can't wait to visit my cousins and Grandma again soon, cumpre essa função. Ela retoma as pessoas da história (primos e vovó), expressa o sentimento do narrador e aponta para um próximo encontro, o que dá um desfecho natural a um post sobre um dia em família.
- A alternativa A fala de alegria em aprender receitas, mas o texto não tem essa ideia como foco; ela destaca apenas um dos momentos do dia. A alternativa C repete um fato do texto e ainda inverte os papéis, pois quem fez os cookies foram os primos, não a vovó. A alternativa D apenas resume as atividades da tarde e do fim do dia, repetindo o que já foi dito, por isso não conclui nada. A alternativa E volta ao início da história, o que é uma abertura e não um fechamento.
- Conclusão: o gabarito B está correto. Uma boa conclusão para um texto narrativo costuma trazer um sentimento ou uma perspectiva futura, e não apenas repetir fatos já narrados.
💡 Dica: Leia o texto atentamente e escolha a frase que melhor conclui a postagem.
Alternativa por alternativa
O aluno percebe que o texto menciona cookies e aprendizado e conclui que a ideia central é aprender receitas juntos, escolhendo um sentimento que aparece no texto, mas que não encerra a narrativa como um todo.
Esta frase retoma o tom pessoal e encerra o texto com expectativa de nova reunião familiar.
O aluno lê que a vovó participou do dia e supõe que ela ensinou a fazer os cookies, invertendo os papéis descritos no texto, em que os primos trabalharam juntos na receita e a vovó aprendeu o jogo.
O aluno acredita que um final deve resumir o que aconteceu, mas a alternativa apenas repete atividades já descritas, sem trazer reflexão ou desfecho, confundindo resumo com conclusão.
Por que engana: Escolher uma frase que repete informações já ditas ou que nao conclui o texto adequadamente.
O aluno entende que encerrar o texto é voltar ao ponto de partida, mas essa frase é a abertura da narrativa, e não um fechamento, o que mostra confusão entre início e final de um texto.
Raio-X da questão
conclusao de texto em ingles
diagnostico
compreensao de texto em ingles
pronomes, tempos verbais e estrutura de conclusao em ingles
Escolher uma frase que repete informações já ditas ou que nao conclui o texto adequadamente.
pensamento_critico
cotidiano
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