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Ciências8º anoBNCC EF08CI15Média⏱ medio

Pergunta retórica: Por que comunidades elevadas, cercadas por neblina densa, ainda sofrem com a falta de água…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08CI15

Identificar as principais variáveis envolvidas na previsão do tempo e simular situações nas quais elas possam ser medidas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Pergunta retórica: Por que comunidades elevadas, cercadas por neblina densa, ainda sofrem com a falta de água para a agricultura? Em um vilarejo montanhoso, agricultores instalam grandes telas inclinadas antes do amanhecer. Durante a neblina, o vapor de água do ar se condensa em gotículas na superfície fria das telas. As gotas escorrem para calhas e são armazenadas em tanques, abastecendo o regadio de hortas nos períodos sem chuva. Em contraste, métodos tradicionais, como poços rasos ou irrigação por superfície, não aproveitam a neblina. Essa prática de condensar vapor de água tem auxiliado na produção de verduras mesmo na estação seca. Com base no texto-base, crie uma proposta de técnica adicional que maximize a captação de água por meio de mudanças de estado físico do vapor de água e indique seu princípio de funcionamento.

  1. A) Instalar sistemas de nebulização para manter o solo úmido por microaspersão
  2. B) Usar telas quentes para impedir que a água vire gotinhas
  3. C) Construir poços artesianos mais profundos para extrair água subterrânea
  4. D) Adotar irrigação por gotejamento diretamente nas plantas para reduzir evaporação
  5. E) Instalar condensadores radiativos noturnos para formar orvalho e direcioná-lo a reservatórios

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. A questão pede uma técnica que aumente a captação de água usando mudança de estado físico do vapor de água. No texto, a captação ocorre por condensação: o vapor do ar vira gotículas líquidas ao encontrar uma superfície mais fria que o próprio ar. Passo 2: O princípio é o do ponto de orvalho. Quando a temperatura de uma superfície cai abaixo do ponto de orvalho do ar, o vapor se condensa sobre ela e forma líquido, que pode ser coletado. Passo 3: A alternativa E propõe condensadores radiativos noturnos. Essas superfícies perdem calor por radiação para o céu à noite, esfriam abaixo do ponto de orvalho, formam orvalho e direcionam a água para reservatórios. É a única proposta que realmente capta água do ar por condensação, como as telas do texto. Passo 4: A alternativa A está errada porque a nebulização distribui água já disponível, em vez de captá-la do ar. A alternativa B está errada porque telas quentes evitariam a condensação, pois a condensação exige superfície fria. A alternativa C está errada porque poços profundos extraem água subterrânea e não aproveitam o vapor do ar. A alternativa D está errada porque o gotejamento reduz perdas por evaporação do solo, mas não acrescenta água nova ao sistema. Passo 5: Portanto, a resposta correta é E, e o gabarito oficial está coerente com a análise.

💡 Dica: Identifique uma técnica que resfrie superfícies para condensar o vapor de água do ar e coletar as gotículas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno entende que a técnica deve fornecer água ao solo por aspersão, sem perceber que a proposta exige captar água do ar por mudança de estado.

Por que engana: Escolher uma alternativa que apenas capta ou distribui água já disponível, sem aproveitar a condensação do vapor de água presente no ar.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno inverte a relação entre temperatura e condensação, achando que o calor impede a formação de gotículas, quando a condensação depende de superfície fria.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que a água só pode ser obtida do subsolo, ignorando que o vapor presente no ar também pode ser aproveitado.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno confunde economizar água com captar água, pensando que reduzir a evaporação já maximiza a captação, o que não atende ao pedido do enunciado.

E Correta

O vapor de água do ar pode virar gotinhas em superfícies frias durante a noite. As gotas podem ser conduzidas e guardadas em reservatórios.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

condensação do vapor de água

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

mudanças de estado físico · ciclo da água

📚 Reveja

Revise mudanças de estado físico, especialmente a condensação do vapor de água em líquido.

⚠️ Erro mais comum

Escolher uma alternativa que apenas capta ou distribui água já disponível, sem aproveitar a condensação do vapor de água presente no ar.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cientifico

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