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Língua Portuguesa7º anoBNCC EF07LP11Fácil⏱ medio

Uma pesquisa recente revelou que, nos últimos cinco anos, o número de clubes de leitura em praças públicas…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF07LP11

Identificar, em textos lidos ou de produção própria, períodos compostos nos quais duas orações são conectadas por vírgula, ou por conjunções que expressem soma de sentido (conjunção “e”) ou oposição de sentidos (conjunções “mas”, “porém”).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Uma pesquisa recente revelou que, nos últimos cinco anos, o número de clubes de leitura em praças públicas cresceu em diferentes regiões; voluntários organizam encontros semanais para discutir obras de autores brasileiros. Muitas famílias levam crianças aos encontros, pois consideram importante incentivar o hábito da leitura desde cedo. Alguns participantes preferem cafés silenciosos, mas outros apreciam a agitação dos eventos ao ar livre. Ensinar a valorizar livros também estimula a imaginação e fortalece o senso crítico, e a troca de opiniões amplia a compreensão dos textos. Os organizadores afirmam que a diversidade de formatos contribuiu para alcançar novos leitores. Identifique no texto-base o período composto em que duas orações são conectadas por vírgula e conjunção que expressa soma.

  1. A) O período "Muitas famílias levam crianças aos encontros, pois consideram importante incentivar o hábito da leitura desde cedo."
  2. B) O período "Ensinar a valorizar livros também estimula a imaginação e fortalece o senso crítico, e a troca de opiniões amplia a compreensão dos textos."
  3. C) O período "Uma pesquisa recente revelou que, nos últimos cinco anos, o número de clubes de leitura em praças públicas cresceu em diferentes regiões; voluntários organizam encontros semanais para discutir obras de autores brasileiros."
  4. D) O período "Os organizadores afirmam que a diversidade de formatos contribuiu para alcançar novos leitores."
  5. E) O período "Alguns participantes preferem cafés silenciosos, mas outros apreciam a agitação dos eventos ao ar livre."

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Identifiquei o que o enunciado pede: um período composto em que duas orações são ligadas por vírgula mais uma conjunção que expressa soma (adição de ideias). Passo 2: Analisei a alternativa B: 'Ensinar a valorizar livros também estimula a imaginação e fortalece o senso crítico, e a troca de opiniões amplia a compreensão dos textos.' Há duas orações com verbos próprios (estimula/fortalece e amplia), ligadas por vírgula e pela conjunção aditiva 'e', que soma a segunda informação à primeira. Logo, B é a resposta correta, e coincide com o gabarito oficial. Passo 3: Por que as outras estão erradas: A tem 'pois', conjunção explicativa que introduz uma justificativa, não uma soma. C não tem conjunção coordenativa: as orações são separadas por ponto e vírgula. D tem apenas uma oração subordinada iniciada pela conjunção integrante 'que', sem coordenação aditiva. E tem 'mas', conjunção adversativa que expressa oposição, não soma. Passo 4: Conclusão: a alternativa B é a única que une duas orações por vírgula e a conjunção aditiva 'e'.

💡 Dica: Identifique a conjunção que expressa soma e observe a vírgula que conecta as orações.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno vê duas orações separadas por vírgula e pensa que qualquer conjunção basta para indicar soma. Não percebe que 'pois' introduz uma explicação.

B Correta

Apresenta duas orações principais unidas por vírgula e a conjunção aditiva "e".

C Erradaerro: Conceitual

O aluno considera que, por haver duas orações longas e uma ideia complementar, a ligação seria aditiva. Ignora que o ponto e vírgula separa as orações sem conjunção.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde a conjunção integrante 'que', que introduz uma oração subordinada, com uma conjunção coordenativa aditiva.

E Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno associa a presença de duas orações com ideias contrastantes a uma soma. Não reconhece que 'mas' tem valor adversativo.

Por que engana: Confundir conjunções adversativas ou explicativas com conjunções aditivas, ou não identificar a vírgula que separa as orações.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Entender
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

orações coordenadas aditivas

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

orações simples e compostas · conjunções coordenativas

📚 Reveja

Estude orações coordenadas e conjunções aditivas.

⚠️ Erro mais comum

Confundir conjunções adversativas ou explicativas com conjunções aditivas, ou não identificar a vírgula que separa as orações.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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