Na feira cultural da escola, cada grupo trouxe objetos e alimentos usados em sua religião. Antes de tocar ou…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e respeitar acontecimentos sagrados de diferentes culturas e tradições religiosas como recurso para preservar a memória.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na feira cultural da escola, cada grupo trouxe objetos e alimentos usados em sua religião. Antes de tocar ou provar algo, os alunos devem respeitar os costumes de cada grupo. Qual atitude mostra respeito?
- A) Perguntar antes de tocar nos objetos.
- B) Mexer nos objetos sem perguntar.
- C) Escolher um grupo e excluir outros.
- D) Fazer piadas sobre os costumes.
- E) Provar os alimentos sem perguntar.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado diz que, antes de tocar ou provar algo, os alunos devem respeitar os costumes de cada grupo religioso presente na feira.
- Respeitar um costume significa reconhecer que o objeto ou alimento tem um significado próprio para aquele grupo, e que o visitante deve agir com cuidado e permissão antes de manipular ou consumir algo.
- A alternativa A, perguntar antes de tocar nos objetos, é a única que pratica essa postura: o aluno reconhece o costume, pede permissão e só então age. Por isso ela mostra respeito.
- A alternativa B está errada porque mexer nos objetos sem perguntar ignora o costume do grupo e pode ser desrespeitoso.
- A alternativa C está errada porque excluir grupos é uma atitude de discriminação, oposta ao respeito à diversidade.
- A alternativa D está errada porque fazer piadas sobre os costumes desvaloriza crenças alheias.
- A alternativa E está errada porque provar alimentos sem perguntar desrespeita as regras do grupo, que podem envolver restrições ou significados sagrados.
- Conclusão: o gabarito oficial A está correto.
💡 Dica: Identifique a ação que respeita as diferenças religiosas no centro comunitário.
Alternativa por alternativa
Perguntar antes de tocar mostra cuidado com os objetos usados nas religiões dos colegas.
O aluno pode imaginar que, por ser apenas curiosidade inofensiva, tocar nos objetos sem permissão não causa problema, ignorando que o enunciado exige respeito aos costumes antes de qualquer contato.
O aluno pode ter interpretado 'escolher um grupo' como preferência legítima, sem perceber que excluir outros contraria o espírito de respeito à diversidade religiosa da feira.
O aluno pode considerar que piadas são apenas brincadeiras sem consequência, sem perceber que elas desvalorizam as crenças dos colegas e não demonstram respeito.
Por que engana: Confundir ações que promovem respeito com aquelas que uniformizam ou desconsideram diferenças religiosas.
O aluno pode ter lido apenas a palavra 'provar' e a associado à curiosidade, ignorando que o enunciado condiciona o contato à observância dos costumes, o que exige perguntar antes.
Raio-X da questão
respeito aos costumes religiosos
diagnostico
diversidade religiosa · respeito cultural
Estude sobre diversidade religiosa e respeito às práticas culturais.
Confundir ações que promovem respeito com aquelas que uniformizam ou desconsideram diferenças religiosas.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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