Na feira cultural da escola, os alunos apresentam símbolos de diferentes tradições religiosas e explicam seus…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Reconhecer e respeitar as ideias de divindades de diferentes manifestações e tradições religiosas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na feira cultural da escola, os alunos apresentam símbolos de diferentes tradições religiosas e explicam seus significados aos colegas. Qual atitude demonstra respeito por diferentes tradições religiosas?
- A) Ouvir com atenção e fazer perguntas respeitosas
- B) Dizer que apenas uma crença está certa
- C) Rir dos objetos e chamá-los de estranhos
- D) Esconder um objeto para ninguém observá-lo
- E) Mexer nos objetos sem pedir autorização
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão pede a atitude que demonstra respeito por diferentes tradições religiosas, em um contexto de feira cultural em que alunos apresentam símbolos religiosos e explicam seus significados.
- Analisando as alternativas, respeitar uma tradição significa reconhecer seu valor para quem a pratica, buscando compreendê-la sem desqualificá-la. Ouvir com atenção e fazer perguntas respeitosas (alternativa A) mostra interesse em entender o outro, sem julgamento.
- Por que as outras estão erradas:
- B) Dizer que apenas uma crença está certa desqualifica as demais tradições, o oposto do respeito.
- C) Rir e chamar os objetos de estranhos é zombaria, que desrespeita a crença alheia.
- D) Esconder um objeto impede que os colegas aprendam e demonstra desprezo pelo que está sendo apresentado.
- E) Mexer nos objetos sem autorização desrespeita o espaço e os pertences do colega que os apresenta.
- Conclusão: a alternativa A é a única que combina escuta, interesse e cuidado com a pessoa e com a tradição apresentada, por isso está de acordo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Observe a atitude que demonstra respeito e interesse pelas diferentes tradições religiosas.
Alternativa por alternativa
Ouvir e perguntar com respeito mostra interesse pelas tradições dos outros, sem zombar ou dizer que apenas uma crença é importante.
O aluno pode acreditar que respeitar significa defender a própria crença como a única verdadeira, confundindo convicção pessoal com desqualificação das outras.
O aluno pode achar que estranhar algo diferente é uma reação natural e inofensiva, sem perceber que zombar da crença alheia é uma forma de desrespeito.
O aluno pode entender que proteger o objeto de olhares é uma forma de preservar a privacidade religiosa, sem perceber que a questão trata de apresentação pública e de respeito ao diálogo.
O aluno pode focar apenas no cuidado físico com o objeto e não perceber que mexer nos pertences alheios sem permissão já é uma falta de respeito, independentemente da intenção.
Raio-X da questão
respeito às tradições religiosas
diagnostico
símbolos religiosos básicos · diversidade cultural e religiosa
Estude sobre respeito e valorização da diversidade religiosa.
Confundir respeito com aceitação passiva ou desconsiderar outras crenças como inválidas.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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