Durante décadas, um afluente de água cristalina foi fonte de vida para uma comunidade rural. Estudos…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar os impactos socioambientais decorrentes de práticas de instituições governamentais, de empresas e de indivíduos, discutindo as origens dessas práticas, selecionando, incorporando e promovendo aquelas que favoreçam a consciência e a ética socioambiental e o consumo responsável.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante décadas, um afluente de água cristalina foi fonte de vida para uma comunidade rural. Estudos realizados após a elevação dos resíduos tóxicos no manancial identificaram três fatores relacionados ao problema: o governo federal concedeu subsídios para a compra de defensivos agrícolas sintéticos; uma empresa de agronegócio implantou monoculturas intensivas sem rodízio de culturas; e agricultores familiares descartaram embalagens vazias de defensivos nos cursos d’água, devido à falta de um sistema adequado de coleta. A contaminação afetou a saúde dos moradores, a fauna aquática e a segurança hídrica da comunidade. Considerando os fatores apresentados no texto-base, qual prática governamental contribuiu diretamente para a contaminação do manancial?
- A) Concessão de subsídios para a compra de defensivos agrícolas sintéticos
- B) Prejuízo à saúde dos moradores da comunidade rural
- C) Implantação de monoculturas intensivas pela empresa de agronegócio
- D) Contaminação do manancial por resíduos tóxicos
- E) Descarte de embalagens vazias pelos agricultores familiares
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve três fatores ligados à contaminação de um afluente: (i) subsídios do governo federal para a compra de defensivos agrícolas sintéticos; (ii) monoculturas intensivas sem rodízio, implantadas por uma empresa de agronegócio; (iii) descarte de embalagens vazias pelos agricultores familiares, por falta de sistema de coleta.
- A pergunta pede a prática GOVERNAMENTAL que contribuiu diretamente. Dos três fatores, apenas o primeiro é ação do governo (concessão de subsídios federais). Os outros dois são ações de uma empresa privada e dos próprios agricultores.
- Ao concessão de subsídios estimula o uso e a compra de defensivos sintéticos, que são a origem dos resíduos tóxicos que chegaram ao manancial. Por isso, a alternativa A é a correta e coincide com o gabarito oficial.
- Por que as demais estão erradas:
- B) é um efeito (consequência) da contaminação, e não uma prática governamental.
- C) é uma prática, mas foi realizada por uma empresa de agronegócio, não pelo governo.
- D) é o próprio problema (a contaminação), não uma prática que a causou.
- E) é uma prática real que contribuiu para o problema, mas foi feita pelos agricultores familiares, não pelo governo.
💡 Dica: Identifique no texto a ação governamental que contribuiu para a contaminação.
Alternativa por alternativa
A alternativa correta identifica uma ação do governo federal descrita no texto: a concessão de subsídios para a compra de defensivos agrícolas sintéticos. Esse incentivo ampliou as condições de utilização desses produtos nas atividades agrícolas, contribuindo para o aumento dos resíduos tóxicos no manancial. As demais alternativas apresentam ações de uma empresa, de agricultores ou consequências da contaminação, não uma prática governamental diretamente mencionada.
Confundiu efeito com causa: o aluno tomou o prejuízo à saúde dos moradores, que é consequência da contaminação, como se fosse uma prática governamental.
Atribuiu ao governo uma ação feita por uma empresa privada de agronegócio, ignorando o sujeito da ação no texto.
Tomou o próprio resultado (contaminação do manancial) como se fosse a prática que a causou, sem identificar um agente governamental.
Identificou corretamente uma prática que contribuiu para a contaminação, mas não percebeu que o sujeito dessa ação são os agricultores, e não o governo.
Raio-X da questão
impacto ambiental de políticas agrícolas
avaliacao
impactos ambientais da agricultura · políticas públicas agrícolas
Estude os efeitos dos subsídios agrícolas e uso de agrotóxicos no meio ambiente.
Confundir ações de agricultores com políticas governamentais ou escolher fatores não relacionados ao governo.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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