— Precisamos convencer potenciais patrocinadores a financiar nosso aplicativo de apoio à saúde mental, disse…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Expor, argumentar e negociar propostas, produtos e serviços, utilizando diferentes mídias e ferramentas digitais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— Precisamos convencer potenciais patrocinadores a financiar nosso aplicativo de apoio à saúde mental, disse Júlio no chat de equipe virtual. Para isso, o grupo avaliou diferentes formatos digitais: um slide deck com gráficos de impacto; um vídeo gravado com depoimentos de usuários; um protótipo interativo hospedado em site; um folheto em PDF distribuído por e-mail; e um webinar ao vivo com sessão de perguntas e respostas. O público-alvo são organizações sociais e pequenas empresas interessadas em projetos sociais. Os integrantes discutiram vantagens de clareza, engajamento e possibilidade de diálogo imediato em cada formato. Analise o texto-base e identifique qual formato de mídia digital permite negociar ajustes em tempo real com potenciais patrocinadores durante a apresentação.
- A) Exibir um vídeo gravado com depoimentos
- B) Apresentar um slide deck com gráficos estáticos
- C) Mostrar um protótipo interativo hospedado em site
- D) Realizar um webinar ao vivo com sessão de perguntas e respostas
- E) Enviar um folheto em PDF por e-mail
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. A pergunta pede o formato que permite negociar ajustes em tempo real com os potenciais patrocinadores durante a apresentação. Os termos-chave são 'tempo real' e 'durante a apresentação', ou seja, é preciso haver interação síncrona, ao vivo, entre apresentadores e público.
- Analise cada formato citado no texto. O vídeo gravado e o folheto em PDF são materiais prontos, sem interlocução. O slide deck com gráficos é uma apresentação, mas o texto não indica que haja diálogo nele. O protótipo interativo permite que o usuário explore o produto, mas essa interação é com o sistema, não com o patrocinador em conversa.
- O webinar ao vivo com sessão de perguntas e respostas combina transmissão síncrona e espaço de diálogo imediato. Os patrocinadores podem questionar, sugerir e pedir ajustes enquanto a apresentação acontece. Por isso, a alternativa D é a correta.
- Por que as outras estão erradas: A) o vídeo gravado é unidirecional e não admite diálogo no momento; B) o slide deck com gráficos estáticos apresenta dados sem canal de negociação; C) o protótipo interativo oferece interação com o produto, não com o interlocutor; E) o folheto em PDF enviado por e-mail é material estático e assíncrono.
- Conclusão: o gabarito oficial D está correto, pois o webinar é o único formato que une apresentação ao vivo e diálogo imediato com os patrocinadores.
💡 Dica: Identifique o formato que permite interação em tempo real.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado depoimentos reais a maior credibilidade e engajamento, sem perceber que um vídeo gravado não permite resposta ou negociação no momento da exibição.
O aluno pode ter considerado que gráficos de impacto geram clareza suficiente para a negociação, confundindo apresentar dados com dialogar sobre eles; o termo 'estáticos' indica ausência de interação.
O aluno pode ter se deixado levar pela palavra 'interativo' e concluído que qualquer interação permite negociação, sem notar que a interação é com o protótipo e não com os patrocinadores.
Por que engana: Confundir formatos estáticos com interativos, escolhendo mídias que não permitem diálogo em tempo real.
Webinar ao vivo combina apresentação e interação em tempo real, viabilizando negociação de ajustes imediatos.
O aluno pode ter pensado que o envio por e-mail permite troca de mensagens com os patrocinadores, ignorando que o folheto é um material estático e que o diálogo proposto precisa ser imediato, durante a apresentação.
Raio-X da questão
formatos mídia digital interativos
avaliacao
tipos de mídias digitais · interatividade em comunicação digital
estude características de mídias digitais e interação
Confundir formatos estáticos com interativos, escolhendo mídias que não permitem diálogo em tempo real.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
cotidiano
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