GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Geografia8º anoBNCC EF08GE09Difícil⏱ medio

Dados ilustrativos: Em 2020, os Estados Unidos registraram uma produção de cerca de 361 milhões de toneladas…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08GE09

Analisar os padrões econômicos mundiais de produção, distribuição e intercâmbio dos produtos agrícolas e industrializados, tendo como referência os Estados Unidos da América e os países denominados de Brics (Brasil, Rússia, Índia, China e África do Sul).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Dados ilustrativos: Em 2020, os Estados Unidos registraram uma produção de cerca de 361 milhões de toneladas de milho, concentrada principalmente no cinturão do milho (Iowa, Illinois e Nebraska). Desse total, quase metade destinou-se ao mercado externo, escoado por grandes silos em terminais portuários no Golfo do México. A carga segue em navios graneleiros a destinos como China, Japão e México. Essa dinâmica depende de infraestrutura de transporte multimodal: rodovias, ferrovias e hidrovias interligando fazendas, armazéns e portos, articulando a produção agrícola norte-americana ao comércio global. Com base no texto-base, identifique a característica do padrão econômico mundial de produção e distribuição de produtos agrícolas ilustrada pelo caso descrito.

  1. A) Prioridade ao mercado interno em detrimento do comércio exterior
  2. B) Concentração regional da produção agrícola e integração por rotas de comércio global
  3. C) Trocas comerciais restritas a mercados locais e regionais
  4. D) Uso predominante de transporte rodoviário de pequena escala
  5. E) Diversificação das culturas agrícolas para abastecimento local

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto e identifique os fatos centrais: a produção de milho está concentrada no cinturão do milho (Iowa, Illinois e Nebraska), quase metade da safra vai para o mercado externo, o escoamento passa por portos no Golfo do México e a carga segue em navios graneleiros para China, Japão e México.
  2. Relacione esses fatos ao padrão econômico mundial. A produção se concentra em regiões especializadas, e o produto é distribuído para outros países por rotas de comércio global, o que caracteriza a alternativa B: concentração regional da produção agrícola e integração por rotas de comércio global.
  3. Analise as demais alternativas. A alternativa A está errada porque o texto mostra que quase metade da produção vai ao exterior, ou seja, o mercado externo é prioritário e não secundário. A alternativa C está errada porque o caso descreve exportação para países distantes, e não trocas restritas a mercados locais. A alternativa D está errada porque o texto destaca ferrovias, hidrovias e navios graneleiros, e não transporte rodoviário de pequena escala. A alternativa E está errada porque o texto fala em especialização no milho para exportação, e não em diversificação para abastecimento local.
  4. Conclusão: a resposta correta é a B, e o gabarito oficial coincide com a análise feita.

💡 Dica: Identifique a relação entre produção regional e comércio global descrita no texto.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter entendido que a produção nacional deve atender prioritariamente ao consumo interno, ignorando que quase metade da safra é exportada.

Por que engana: Confundir concentração regional com diversificação ou pensar que o comércio é apenas local.

B Correta

O texto descreve produção concentrada no cinturão do milho e escoamento via infraestrutura multimodal para mercados globais.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter associado a ideia de produção agrícola a trocas apenas locais e regionais, sem perceber que a carga segue para China, Japão e México.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter focado apenas na menção a rodovias e supor que o transporte predominante é rodoviário de pequena escala, sem notar a ênfase em navios graneleiros e grandes silos.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter confundido a produção agrícola com policultura para consumo local, desconsiderando que o texto trata de monocultura especializada voltada à exportação.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Entender
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

produção agrícola regional e comércio global

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

padrões de produção agrícola · comércio internacional básico

📚 Reveja

Estude padrões de produção agrícola e comércio internacional.

⚠️ Erro mais comum

Confundir concentração regional com diversificação ou pensar que o comércio é apenas local.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Corporações e organismos internacionais e do Brasil na ordem econômica mundial

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.