Ao estudar várias datas comemorativas, os estudantes podem perceber que
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e organizar, temporalmente, fatos da vida cotidiana, usando noções relacionadas ao tempo (antes, durante, ao mesmo tempo e depois).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ao estudar várias datas comemorativas, os estudantes podem perceber que
- A) cada data pode lembrar pessoas, lutas, tradições ou acontecimentos diferentes
- B) todas as datas existem para a mesma finalidade
- C) somente datas com desfile têm valor histórico
- D) datas comemorativas não têm relação com a cultura
- E) apenas datas antigas devem ser lembradas
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. A pergunta pede o que os estudantes podem perceber ao estudar várias datas comemorativas, ou seja, uma conclusão geral sobre a natureza dessas datas.
- Pense no conhecimento básico sobre datas comemorativas. Elas são criadas para lembrar fatos, pessoas, lutas, tradições e acontecimentos importantes para uma sociedade, e cada uma tem um motivo próprio.
- Analise as alternativas. A alternativa A afirma que cada data pode lembrar pessoas, lutas, tradições ou acontecimentos diferentes. Essa é a conclusão coerente com o estudo de várias datas, pois mostra a diversidade de motivos e significados.
- Verifique por que as demais estão erradas. A alternativa B está errada porque as datas não têm todas a mesma finalidade, já que cada uma celebra ou relembra algo específico. A alternativa C está errada porque o valor histórico não depende de haver desfile, que é apenas uma forma de celebração. A alternativa D está errada porque as datas comemorativas são justamente expressões da cultura de um povo. A alternativa E está errada porque datas recentes também são lembradas e importantes.
- Conclusão. A resposta correta é a alternativa A, que é compatível com o gabarito oficial.
💡 Dica: pensar no que diferentes comemoracoes podem recordar
Alternativa por alternativa
Correta, porque diferentes datas destacam aspectos variados da história e da cultura.
O aluno pode acreditar que datas comemorativas são todas iguais em propósito, generalizando a partir de uma ideia de festa ou feriado.
Por que engana: O aluno pode pensar que todas as datas comemorativas têm o mesmo significado ou valor, ignorando a diversidade cultural e histórica que elas representam.
O aluno pode associar valor histórico apenas a eventos visíveis e espetaculares, como desfiles, confundindo a forma de celebração com a importância do fato lembrado.
O aluno pode imaginar que datas comemorativas são apenas datas do calendário, sem ligação com a cultura, desconsiderando que tradições e identidades de um povo são expressas nelas.
O aluno pode entender que só o passado merece ser lembrado, esquecendo que acontecimentos recentes também podem ser importantes para a memória coletiva.
Raio-X da questão
pluralidade de significados das datas
generalizar o papel
datas comemorativas e cultura
tipos de comemoracoes
O aluno pode pensar que todas as datas comemorativas têm o mesmo significado ou valor, ignorando a diversidade cultural e histórica que elas representam.
cidadania_etica
pensamento_critico
revisao de conteudo
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