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Ciências2º anoBNCC EF02CI07Fácil⏱ curto

Pedro observou a sombra de um cone no pátio às 7 horas e Júlia observou às 12 horas. Quem provavelmente viu a…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF02CI07

Descrever as posições do Sol em diversos horários do dia e associá-las ao tamanho da sombra projetada.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Pedro observou a sombra de um cone no pátio às 7 horas e Júlia observou às 12 horas. Quem provavelmente viu a sombra maior?

  1. A) A sombra ficou menor
  2. B) Nenhum dos dois, porque cone não faz sombra
  3. C) Pedro, às 7 horas
  4. D) Os dois viram sombras exatamente iguais
  5. E) Júlia, às 12 horas

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. A sombra é formada porque o objeto opaco bloqueia a luz do Sol. O comprimento da sombra depende da altura do Sol no céu, e essa altura muda ao longo do dia.
  2. Às 7 horas da manhã, o Sol está baixo no horizonte e seus raios chegam bem inclinados ao chão. Por isso a sombra do cone fica comprida, observada por Pedro.
  3. Ao meio-dia, o Sol está no ponto mais alto do dia, com raios quase verticais. Nessa situação a sombra fica a menor possível naquele dia, observada por Júlia.
  4. Comparando os dois casos, a sombra vista por Pedro às 7 horas é maior que a de Júlia às 12 horas. Logo a alternativa C está correta, em concordância com o gabarito oficial.
  5. Por que as outras estão erradas: a alternativa A descreve uma tendência do dia, mas não responde quem viu a sombra maior; a alternativa B está errada porque o cone, como qualquer objeto opaco iluminado, projeta sombra; a alternativa D está errada porque sombras em horários diferentes tendem a ser diferentes; a alternativa E está errada porque ao meio-dia a sombra é a menor do dia, e não a maior.

💡 Dica: Compare a posição aparente do Sol no céu nos dois horários.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

Percebeu que a sombra encolhe ao longo da manhã até o meio-dia e tomou essa tendência como resposta à pergunta sobre quem viu a sombra maior, sem associar o tamanho ao horário de cada observação.

B Erradaerro: Senso comum

Acredita que um cone, por ser um sólido pontudo, não projeta sombra, confundindo a forma do objeto com a capacidade de bloquear a luz.

C Correta

Às 7 horas, o Sol costuma estar mais baixo e a sombra fica maior.

D Erradaerro: Conceitual

Supõe que a sombra de um objeto é sempre igual, ignorando que a posição do Sol muda ao longo do dia e altera o comprimento da sombra.

E Erradaerro: Conceituala que mais engana

Imagina que o Sol mais forte e alto do meio-dia produz a sombra mais longa, confundindo intensidade de luz com comprimento da sombra.

Por que engana: Pode escolher o horário do meio-dia por imaginar que o Sol mais alto produz uma sombra maior, sem relacionar a posição do Sol com a direção e o comprimento da sombra.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Aplicar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 abertura
🎯 Conceito central

Formação e tamanho da sombra

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

Luz e formação de sombras · Movimento aparente do Sol

📚 Reveja

Revise como a posição aparente do Sol ao longo do dia altera o tamanho das sombras.

⚠️ Erro mais comum

Pode escolher o horário do meio-dia por imaginar que o Sol mais alto produz uma sombra maior, sem relacionar a posição do Sol com a direção e o comprimento da sombra.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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