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Língua Portuguesa6º anoBNCC EF67LP22Média⏱ medio

Folhas rabiscadas com notas e esquemas sobre a leitura cobriam a escrivaninha de Júlia. O texto original…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF67LP22

Produzir resumos, a partir das notas e/ou esquemas feitos, com o uso adequado de paráfrases e citações.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Folhas rabiscadas com notas e esquemas sobre a leitura cobriam a escrivaninha de Júlia. O texto original afirmava que estudos indicam: a leitura diária amplia o vocabulário, estimula a criatividade e melhora a concentração. Também ressaltava que ler por prazer beneficia tanto a educação quanto o lazer. Nos seus apontamentos, Júlia listou: leitura diária; ampliação de vocabulário; estímulo à criatividade; melhoria da concentração; vantagens para educação e lazer. A partir dessas notas, ela deve elaborar um resumo que combine paráfrases e citações. Analise o texto-base e identifique qual proposta de resumo faz uso adequado de paráfrases e citações.

  1. A) A leitura diária amplia vocabulário, criatividade e concentração; o texto afirma que “ler por prazer” também favorece a aprendizagem e o lazer.
  2. B) Leitura diária: amplia vocabulário; estimula criatividade; melhora concentração; beneficia educação e lazer.
  3. C) Segundo estudos, ler diariamente amplia o vocabulário, estimula a criatividade e melhora a concentração; além disso, ler por prazer traz benefícios educativos e de lazer.
  4. D) Os estudos mostram: 'a leitura diária amplia o vocabulário, estimula a criatividade e melhora a concentração' e que a leitura é agradável.
  5. E) Há benefícios na leitura diária: aumenta vocabulário, criatividade, concentração e lazer.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Identifique o que o resumo precisa fazer. Ele deve parafrasear a maior parte das ideias do texto-base e, quando usar palavras exatas do autor, marcá-las com aspas para indicar citação.
  2. Analise a alternativa A. Ela parafraseia as ideias principais (leitura diária amplia vocabulário, criatividade e concentração) e usa a citação curta 'ler por prazer', que aparece literalmente no texto original. A expressão 'também favorece a aprendizagem e o lazer' é uma paráfrase fiel de 'beneficia tanto a educação quanto o lazer'. Há uma pequena imprecisão, pois o texto diz que a leitura 'estimula' a criatividade, e não que a 'amplia'.
  3. Compare com as demais alternativas. A alternativa B é apenas uma lista telegráfica das notas, sem paráfrase em forma de texto e sem qualquer citação. A alternativa C parafraseia bem, mas não usa nenhuma citação, o que não atende à proposta de combinar paráfrases e citações. A alternativa D cita literalmente a primeira parte, mas não parafraseia o segundo ponto e substitui 'ler por prazer' por 'a leitura é agradável', o que altera o sentido e deixa o resumo quase todo em citação. A alternativa E não usa citações, transforma 'lazer' em um benefício que 'aumenta' e não indica a fonte.
  4. Conclusão. A alternativa A é a única que combina, de forma adequada, paráfrases das ideias com uma citação entre aspas de palavras exatas do texto, por isso está correta e coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Verifique se a proposta reformula as ideias e reproduz literalmente apenas um trecho como citação.

Alternativa por alternativa

A Correta

A proposta resume com palavras próprias os benefícios da leitura diária e cita literalmente a expressão “ler por prazer”, explicando também seus benefícios para a educação e o lazer.

B Erradaerro: Procedimental

O aluno acredita que copiar as notas em forma de lista já constitui um resumo adequado, sem precisar redigir as ideias com as próprias palavras ou indicar a fonte.

C Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno entende que basta parafrasear com a atribuição 'segundo estudos' para estar correto, sem perceber que a proposta exige também o uso de citações.

Por que engana: Pode-se confundir a simples enumeração de tópicos ou a reprodução extensa do texto-base com um resumo que combina paráfrase e citação de modo adequado.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno acha que citar literalmente uma frase longa do texto é suficiente e que pode trocar a ideia 'ler por prazer' por 'a leitura é agradável', o que distorce a informação original.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno interpreta mal o texto ao tratar 'lazer' como um item que a leitura aumenta, quando o original diz que a leitura por prazer beneficia o lazer. Além disso, não inclui nenhuma citação.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

Paráfrase e citação em resumo

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Identificação de ideias principais · Diferença entre citação e paráfrase

📚 Reveja

Revise a diferença entre paráfrase, citação direta e resumo, preservando as ideias do texto-base.

⚠️ Erro mais comum

Pode-se confundir a simples enumeração de tópicos ou a reprodução extensa do texto-base com um resumo que combina paráfrase e citação de modo adequado.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

literario

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