Questionamento retórico: Por que valorizar as receitas herdadas de gerações anteriores tem impactado a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar o efeito de sentido produzido pelo uso, em textos, de recurso a formas de apropriação textual (paráfrases, citações, discurso direto, indireto ou indireto livre).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Questionamento retórico: Por que valorizar as receitas herdadas de gerações anteriores tem impactado a autoestima comunitária? No último festival gastronômico, o chef Ana afirmou: “Cada ingrediente carrega histórias de nossas famílias”. O relato de um morador aponta que ela destacou que aquelas receitas resgatam memórias de infância. No jornal local, a crítica gastronômica mencionou que a diversidade de temperos encantou visitantes. Em entrevista, o prefeito disse que o evento reforça a identidade cultural e incentiva o turismo rural. Analise o texto-base e identifique qual verbo de enunciação em discurso indireto enfatiza o julgamento positivo sobre as receitas tradicionais.
- A) mencionar no discurso indireto do texto-base
- B) dizer no discurso indireto do texto-base
- C) apontar no discurso indireto do texto-base
- D) destacar no discurso indireto do texto-base
- E) afirmar no discurso indireto do texto-base
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Identifique a estrutura do texto. O trecho central é 'o relato de um morador aponta que ela destacou que aquelas receitas resgatam memórias de infância'. Há um discurso indireto, com a fala da chef Ana reportada pelo verbo 'destacou'. Passo 2: Verifique qual verbo traz julgamento positivo. O conteúdo reportado ('as receitas resgatam memórias de infância') é uma avaliação favorável às receitas tradicionais. O verbo 'destacar' significa dar relevo, enfatizar, chamar a atenção para algo considerado importante, por isso ele combina com a ideia de enfatizar um julgamento positivo. Passo 3: Compare com as outras alternativas. A alternativa A (mencionar) apenas registra que um assunto foi citado, sem enfatizar nada. A alternativa B (dizer) é um verbo neutro, que só introduz a fala. A alternativa C (apontar) indica algo como um dado ou indício, sem a carga de ênfase avaliativa; no texto, 'aponta' é o verbo do relato do morador, não o que enfatiza o julgamento. A alternativa E (afirmar) expressa certeza sobre o que é dito, mas não destaca a valoração positiva. Passo 4: Conclusão. Como o enunciado pede o verbo que enfatiza o julgamento positivo sobre as receitas tradicionais, a resposta é 'destacar', que corresponde ao gabarito oficial D.
💡 Dica: Identifique o verbo que expressa julgamento positivo no discurso indireto.
Alternativa por alternativa
O aluno entende que 'mencionar' já carrega avaliação positiva, quando o verbo apenas registra que um tema foi citado, sem enfatizar qualquer julgamento.
O aluno acredita que qualquer verbo de dizer introduz a fala da chef com valor avaliativo, sem perceber que 'dizer' é neutro e não enfatiza nada.
Por que engana: Confundir verbos neutros com verbos que expressam julgamento positivo no discurso indireto.
O aluno confunde o verbo 'apontar', que aparece no relato do morador, com o verbo que enfatiza o julgamento, e o associa a uma indicação de evidência e não a uma ênfase avaliativa.
‘destacou’ em discurso indireto evidencia subjetividade e julgamento positivo do narrador.
O aluno pensa que 'afirmar' enfatiza o julgamento porque expressa convicção, mas o verbo trata de certeza sobre o dito e não de dar destaque à valoração positiva.
Raio-X da questão
verbo de enunciação discurso indireto
diagnostico
discurso indireto · verbos de enunciação
Estude verbos de enunciação e discurso indireto.
Confundir verbos neutros com verbos que expressam julgamento positivo no discurso indireto.
pensamento_critico
cotidiano
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