Sob o som de uma cantiga tradicional, um grupo de crianças resolveu explorar a ciranda, brincadeira popular do…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Questão
Sob o som de uma cantiga tradicional, um grupo de crianças resolveu explorar a ciranda, brincadeira popular do Nordeste. Elas começaram experimentando passos livres, depois a professora sugeriu formar uma roda, dar as mãos e cantar em coro. Em seguida, testaram variações individuais de pulos leves dentro do círculo, observando como cada um inventava seu próprio ritmo. Analise o texto-base e identifique qual iniciativa demonstra a recriação coletiva da brincadeira de ciranda descrita.
- A) Movimentando bambolês de forma sincronizada em dupla
- B) Desenhando marcas no solo para trajetórias pessoais
- C) Formando uma roda, dando as mãos e cantando em coro enquanto giram
- D) Testando variações individuais de pulos dentro do círculo
- E) Experimentando passos livres sem interação grupal
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Identifique o que a questão pede. Ela quer a iniciativa que mostra a recriação coletiva da ciranda, ou seja, uma ação feita em grupo que reproduz os elementos da brincadeira descrita no texto. Passo 2: Relacione o texto aos elementos coletivos da ciranda. O texto diz que as crianças formaram uma roda, deram as mãos e cantaram em coro. Esses são os traços coletivos da brincadeira, pois dependem da participação de todos e da união do grupo. Passo 3: Confirme a alternativa C. Ela descreve exatamente esses elementos: formar roda, dar as mãos e cantar em coro. A menção a girar não aparece literalmente no texto, mas é um movimento típico da ciranda e não contradiz o enunciado. Passo 4: Analise as alternativas erradas. A alternativa A descreve bambolês em dupla, que não aparece no texto e não é a ciranda. A alternativa B descreve marcas no solo para trajetórias individuais, algo que o texto não menciona e que é individual. A alternativa D descreve variações individuais de pulos, que aparecem no texto, mas são uma experimentação pessoal dentro do círculo, sem a ação coletiva que a questão pede. A alternativa E descreve passos livres sem interação grupal, o oposto da recriação coletiva. Passo 5: Conclusão. A resposta é a C, que é também o gabarito oficial.
💡 Dica: Identifique a ação que envolve participação coletiva e interação no grupo.
Alternativa por alternativa
O aluno associa qualquer brincadeira em grupo com objetos a uma recriação coletiva e não percebe que o texto não menciona bambolês nem ciranda com objetos.
O aluno foca na ideia de explorar e deixar marcas, achando que criar trajetórias pessoais no solo é um exemplo de recriação, mas isso é individual e não aparece no texto.
Descreve diretamente a recriação coletiva clássica da ciranda, conforme o texto-base.
O aluno percebe que o texto fala de pulos dentro do círculo e acredita que a variação individual já é recriação coletiva, sem notar que a questão pede uma ação em conjunto.
Por que engana: Confundir ações individuais com atividades coletivas, escolhendo alternativas que não envolvem interação grupal.
O aluno acha que, por haver liberdade para criar passos, a experiência já é coletiva, mas o próprio enunciado diz que os passos eram livres e sem interação grupal.
Raio-X da questão
recriação coletiva na brincadeira
diagnostico
brincadeiras populares e tradicionais · dinâmicas de grupo infantil
estude a importância da interação e cooperação em brincadeiras coletivas
Confundir ações individuais com atividades coletivas, escolhendo alternativas que não envolvem interação grupal.
saude
colaboracao
cotidiano
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