Dados ilustrativos: uma prefeitura de médio porte lançou, no início do mês, um programa de compostagem…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar, em notícias, o fato central, suas principais circunstâncias e eventuais decorrências; em reportagens e fotorreportagens o fato ou a temática retratada e a perspectiva de abordagem, em entrevistas os principais temas/subtemas abordados, explicações dadas ou teses defendidas em relação a esses subtemas; em tirinhas, memes, charge, a crítica, ironia ou humor presente.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Dados ilustrativos: uma prefeitura de médio porte lançou, no início do mês, um programa de compostagem domiciliar. Segundo a secretaria de Meio Ambiente, 45% dos domicílios se inscreveram até a terceira semana e foram recolhidas 200 toneladas de resíduos orgânicos por semana. A iniciativa visa reduzir o volume de lixo encaminhado ao aterro sanitário e produzir fertilizante natural para hortas comunitárias. A secretaria planeja expandir o programa para bairros vizinhos no próximo semestre e estimar uma economia de 15% no custo de manejo de resíduos. Identifique o fato central da notícia e quais são as principais circunstâncias que o caracterizam.
- A) A destinação de lixo orgânico ao aterro sanitário para controle de resíduos
- B) A produção de fertilizante natural para hortas comunitárias com resíduos recicláveis
- C) A expansão prevista do programa de compostagem para bairros vizinhos no próximo semestre
- D) O lançamento de programa de compostagem domiciliar com adesão de 45% dos domicílios e coleta de 200 toneladas semanais
- E) A redução de 15% no custo de manejo de resíduos apontada pela secretaria
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Identifico o fato central, que é o acontecimento principal que a notícia relata. O texto informa que a prefeitura lançou um programa de compostagem domiciliar no início do mês. Esse lançamento é o que acontece de fato.
- Separo as circunstâncias, isto é, os detalhes que caracterizam esse fato: 45% dos domicílios se inscreveram até a terceira semana, foram recolhidas 200 toneladas de resíduos orgânicos por semana, o objetivo é reduzir o lixo enviado ao aterro sanitário e produzir fertilizante, e há planos futuros de expansão e de economia.
- A alternativa D reúne o fato central (o lançamento do programa) com as duas circunstâncias mais concretas e numéricas (a adesão de 45% e a coleta de 200 toneladas semanais). Por isso ela caracteriza melhor a notícia, e concordo com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas: A descreve apenas um objetivo do programa, não o fato em si. B está errada porque o texto fala em resíduos orgânicos, não recicláveis, e trata a produção de fertilizante como finalidade, não como acontecimento. C é uma previsão futura, não o fato central já ocorrido. E é uma estimativa de economia feita pela secretaria, não um fato consumado.
💡 Dica: Identifique o fato principal e as circunstâncias descritas no texto.
Alternativa por alternativa
O aluno tomou um objetivo do programa, a redução do envio de lixo ao aterro, como se fosse o fato central da notícia. Ele confundiu a finalidade da ação com o acontecimento relatado.
Por que engana: Confundir detalhes secundários com o fato principal ou interpretar incorretamente as informações do texto.
O aluno trocou resíduos orgânicos por resíduos recicláveis e tratou a produção de fertilizante como o fato principal. Essa troca mostra leitura apressada do enunciado.
O aluno considerou a expansão planejada para o próximo semestre como o fato central, embora seja apenas uma intenção futura. Ele deu peso ao que é previsto e não ao que já ocorreu.
Aponta corretamente o fato central (programa de compostagem domiciliar) e as circunstâncias (adesão de 45% e 200 t/semana).
O aluno tomou a estimativa de 15% de economia como o fato principal. Ele não percebeu que se trata de uma projeção da secretaria e não de um resultado já obtido.
Raio-X da questão
identificação de fato e circunstâncias
diagnostico
compreensão de texto informativo
como identificar fatos centrais e detalhes em textos informativos
Confundir detalhes secundários com o fato principal ou interpretar incorretamente as informações do texto.
pensamento_critico
cotidiano
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