— Professora, por que o chão da quadra fica sempre sujo de plástico e garrafas? — perguntou Mauro ao chegar no…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e descrever problemas ambientais que ocorrem no entorno da escola e da residência (lixões, indústrias poluentes, destruição do patrimônio histórico etc.), propondo soluções (inclusive tecnológicas) para esses problemas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— Professora, por que o chão da quadra fica sempre sujo de plástico e garrafas? — perguntou Mauro ao chegar no pátio. No terreno ao lado da escola, um antigo lixão recebe sacos de lixo sem separação. Estudantes notam mau cheiro que se espalha pelas salas durante as tardes quentes. A nascente próxima começa a ter água turva, usada por famílias vizinhas. Pichadores também danificam o muro do casarão histórico em frente, destruindo desenhos que contavam parte da história local. Relatos de baratas e ratos nos fundos da quadra incomodam professores e moradores. Dados ilustrativos mostram que cerca de 80% dos resíduos descartados no antigo lixão poderiam ser reciclados. Com base no texto-base, conclua qual ação colaboraria para reduzir o descarte irregular de resíduos no entorno da escola?
- A) Pintar o muro do casarão para encobrir as pichações
- B) Vedação da nascente com cimento para impedir o fluxo de água
- C) Construir depósito de resíduos sem sistema de separação
- D) Instalar pontos de coleta seletiva no pátio da escola
- E) Realocar o lixão para dentro da área de preservação da nascente
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- O problema central do texto é o descarte irregular de resíduos, que gera plástico e garrafas espalhados, mau cheiro, água turva, pichações, pragas como baratas e ratos e danos ao patrimônio. A ação que ataca a causa é organizar o descarte na origem, o que a coleta seletiva faz. Passo 2: Ao instalar pontos de coleta seletiva no pátio da escola, os resíduos recicláveis passam a ter destino correto antes de chegar ao terreno do lixão, reduzindo o volume descartado de forma irregular. Como o texto informa que cerca de 80% dos resíduos do lixão poderiam ser reciclados, separar esse material reduz o problema na fonte. Passo 3: A alternativa A é errada porque pintar o muro apenas encobre a pichação, sem atacar o descarte de resíduos que causa os demais problemas. Passo 4: A alternativa B é errada porque vedar a nascente com cimento não impede a contaminação e ainda prejudica o ambiente e o abastecimento local. Passo 5: A alternativa C é errada porque um depósito sem separação mantém exatamente o problema de mistura de resíduos que o texto descreve. Passo 6: A alternativa E é errada porque realocar o lixão para dentro da área de preservação da nascente agrava a contaminação da água e viola a proteção ambiental. Passo 7: Conclusão: a resposta correta é a D, consistente com o gabarito oficial, pois a coleta seletiva é a ação que diretamente reduz o descarte irregular na origem.
💡 Dica: Analise o impacto ambiental das ações propostas e escolha a que contribui para a redução do lixo.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que resolver o problema visual das pichações resolve o problema ambiental do entorno, tratando o sintoma e não a causa do descarte irregular.
O aluno supõe que bloquear a nascente com cimento evitaria a poluição da água, sem perceber que a água turva vem da contaminação e que o bloqueio não remove resíduos nem protege o uso pelas famílias.
O aluno lê a palavra depósito como solução organizada para o lixo, sem notar que a alternativa diz que não há sistema de separação, o que mantém a mistura de recicláveis e rejeitos.
Por que engana: Escolher ações que não resolvem o problema ambiental ou que pioram a situação, como vedar nascentes ou realocar lixões em áreas protegidas.
Criação de pontos dedicados incentiva a separação e reduz o descarte irregular no antigo lixão.
O aluno pode pensar que concentrar o lixo em um único local facilita o controle, sem considerar que a área de preservação da nascente seria contaminada, o que agrava o problema ambiental.
Raio-X da questão
descarte irregular de resíduos
avaliacao
impactos ambientais do lixo · conceito de coleta seletiva
estude os impactos do lixo no meio ambiente e a importância da coleta seletiva
Escolher ações que não resolvem o problema ambiental ou que pioram a situação, como vedar nascentes ou realocar lixões em áreas protegidas.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog