Na escola, Ana observou o céu no fim do dia. Ela anotou: Sol, das 6h às 18h; estrelas, das 20h às 4h; Lua, das…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Inferir que as mudanças na sombra de uma vara (gnômon) ao longo do dia em diferentes períodos do ano são uma evidência dos movimentos relativos entre a Terra e o Sol, que podem ser explicados por meio dos movimentos de rotação e translação da Terra e da inclinação de seu eixo de rotação em relação ao plano de sua órbita em torno do Sol.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na escola, Ana observou o céu no fim do dia. Ela anotou: Sol, das 6h às 18h; estrelas, das 20h às 4h; Lua, das 21h às 2h; Vênus, das 18h às 19h30; Marte, das 22h às 3h. Qual corpo apareceu logo depois que o Sol se pôs?
- A) estrelas
- B) Vênus
- C) Sol
- D) Marte
- E) Lua
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O Sol aparece das 6h às 18h, então ele se põe por volta das 18h. Passo 2: Procuramos o corpo que começa logo depois das 18h. Passo 3: Vênus aparece das 18h às 19h30, ou seja, é o primeiro corpo a surgir logo após o pôr do Sol. Passo 4: As estrelas só aparecem a partir das 20h, a Lua a partir das 21h e Marte a partir das 22h, então nenhum deles surge logo após o pôr do Sol. Passo 5: Conclusão: a resposta correta é Vênus, alternativa B, que coincide com o gabarito oficial. Por que as outras estão erradas: A) as estrelas começam às 20h, depois de Vênus já estar visível. C) o Sol é o corpo que se pôs, e não o que apareceu depois. D) Marte só surge às 22h, bem depois do pôr do Sol. E) a Lua só aparece às 21h, após Vênus.
💡 Dica: Compare os intervalos de tempo para identificar o objeto no crepúsculo vespertino.
Alternativa por alternativa
O aluno associa a noite às estrelas por senso comum e ignora o horário de início, achando que o corpo mais característico do céu noturno é o primeiro a aparecer. Ele não compara os horários de início de cada corpo.
Vênus foi observado das 18h às 19h30. Esse é o horário logo depois do pôr do Sol.
O aluno confunde o corpo que se pôs com o que apareceu depois, achando que a pergunta pede o astro que estava no céu no fim do dia. Ele não percebe que a pergunta exige o corpo que surge após o pôr do Sol.
O aluno lê a tabela sem comparar os horários de início e escolhe um corpo que aparece na lista, possivelmente por ser o último ou por ter o intervalo mais longo. Ele não confere qual corpo começa logo após as 18h.
O aluno considera a Lua o astro mais típico da noite e a associa ao início da noite, sem verificar que ela só aparece às 21h. Ele confunde a visibilidade habitual da Lua com o horário registrado na tabela.
Raio-X da questão
observação de corpos celestes
diagnostico
períodos do dia e noite
estude os períodos de visibilidade dos corpos celestes
Confundir os horários de visibilidade dos corpos celestes e escolher um objeto que aparece em outros períodos.
pensamento_critico
cotidiano
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