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Geografia6º anoBNCC EF06GE03Fácil⏱ curto

Morar em Mangue Azul, vila litorânea fictícia, exige atenção à força dos ventos diários. Relatos de moradores…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06GE03

Descrever os movimentos do planeta e sua relação com a circulação geral da atmosfera, o tempo atmosférico e os padrões climáticos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Morar em Mangue Azul, vila litorânea fictícia, exige atenção à força dos ventos diários. Relatos de moradores indicam que, logo ao amanhecer, o ar se mantém calmo, tornando a navegação segura entre 5h e 9h. A partir do meio-dia, brisas intensas sopram do mar, dificultando a saída das pequenas embarcações. Entre novembro e janeiro, período de chuvas mais fortes, rajadas chegam a 50 km/h no início da tarde, obrigando pescadores a retornarem cedo. Já de junho a agosto, estação seca, o vento moderado chega mais tarde, por volta das 14h. Essa dinâmica diária e sazonal dos ventos instrui os moradores sobre os melhores horários para suas atividades tradicionais. A partir do texto, identifique qual prática cotidiana dos moradores de Mangue Azul está alinhada ao ritmo diário dos ventos descrito?

  1. A) Cultivar arroz durante a estação seca
  2. B) Sair ao mar nas primeiras horas da manhã
  3. C) Plantar flores exóticas na estação fria
  4. D) Realizar festivais noturnos no período de alta umidade
  5. E) Construir moradias subterrâneas para amenizar o calor

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O texto descreve o ritmo diário dos ventos em Mangue Azul. Ao amanhecer, entre 5h e 9h, o ar se mantém calmo e a navegação é segura. A partir do meio-dia, brisas intensas do mar dificultam a saída das pequenas embarcações.
  2. A prática cotidiana alinhada a esse ritmo é aquela que aproveita a calmaria da manhã para atividades no mar. Isso corresponde à alternativa B, sair ao mar nas primeiras horas da manhã, que coincide com o intervalo de vento calmo descrito.
  3. Por que as outras estão erradas:
  4. A) Cultivar arroz na estação seca não se relaciona ao ritmo diário dos ventos, que é o foco da pergunta.
  5. C) Plantar flores exóticas na estação fria não tem vínculo com a dinâmica diária dos ventos descrita.
  6. D) Festivais noturnos em período de alta umidade não aparecem no texto como ligados ao vento diário.
  7. E) Construir moradias subterrâneas para amenizar o calor não é prática descrita no texto nem decorre do ritmo dos ventos.
  8. Conferência com o gabarito oficial: o gabarito B coincide com a resolução obtida por conta própria.

💡 Dica: Relacione o horário em que o vento é mais fraco com a segurança da navegação.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno associa a estação seca do texto a alguma atividade agrícola, sem perceber que a pergunta trata do ritmo diário dos ventos e não do calendário de plantio.

Por que engana: Escolher uma atividade relacionada à estação do ano ou à umidade, sem observar que o texto destaca a calmaria no início da manhã como o período mais seguro para navegar.

B Correta

O texto informa que o vento é mais calmo entre 5h e 9h, período ideal para navegação.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno se prende à menção a estações do ano e tenta conectar qualquer atividade sazonal ao texto, sem verificar se a prática se relaciona com os ventos.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno supõe que a umidade e o período noturno implicam atividades ao ar livre ligadas ao vento, mas o texto não menciona festividades nem umidade como fatores de atividade.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno usa a intuição do senso comum de que moradias protegem do calor, ignorando que o texto trata de ventos e atividades tradicionais de pesca e navegação.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura medio
Discriminação baixo
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado depende_texto
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 abertura
🎯 Conceito central

Ritmo diário dos ventos

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Variação diária dos ventos · Influência do clima nas atividades

📚 Reveja

Revise como os ventos variam ao longo do dia e influenciam as atividades humanas.

⚠️ Erro mais comum

Escolher uma atividade relacionada à estação do ano ou à umidade, sem observar que o texto destaca a calmaria no início da manhã como o período mais seguro para navegar.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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