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A caminho do centro comunitário, Júlia observava a movimentação intensa das ruas antes de chegar ao ponto de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08LP10

Interpretar, em textos lidos ou de produção própria, efeitos de sentido de modificadores do verbo (adjuntos adverbiais – advérbios e expressões adverbiais), usando-os para enriquecer seus próprios textos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

A caminho do centro comunitário, Júlia observava a movimentação intensa das ruas antes de chegar ao ponto de encontro dos voluntários. No local, ela verificou as caixas organizadas com suprimentos para distribuição. Assim que o coordenador solicitou ajuda, Júlia começou a organizar os materiais sem hesitar, separando rapidamente os itens por tipo. Em seguida, ela conduziu o grupo até a praça principal, falando com cuidado para orientar os novos participantes. Por fim, todos se espalharam com entusiasmo para oferecer apoio à população local. Analise o texto e identifique o efeito de sentido produzido pelo adjunto adverbial “sem hesitar” no terceiro período.

  1. A) Indica que a personagem age com surpresa.
  2. B) Indica que a personagem age com cautela.
  3. C) Indica que a personagem age sem demora ou hesitação.
  4. D) Indica que a personagem age com incerteza antes de decidir.
  5. E) Indica que a personagem age de modo lento e reflexivo.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. O adjunto adverbial 'sem hesitar' modifica o verbo 'organizar' (Júlia começou a organizar os materiais sem hesitar) e expressa modo. A preposição 'sem' seguida de substantivo indica ausência, aqui a ausência de hesitação, ou seja, de dúvida ou demora antes de agir. Passo 2: Lendo o período, a informação está no contexto: 'Assim que o coordenador solicitou ajuda, Júlia começou a organizar os materiais sem hesitar, separando rapidamente os itens por tipo'. O advérbio 'rapidamente' reforça a ideia de prontidão. Passo 3: Portanto, o efeito de sentido é o de que a personagem age sem demora ou hesitação, o que corresponde à alternativa C. Passo 4: A alternativa A está errada, pois não há nenhum indício de surpresa no texto. A alternativa B está errada, pois cautela seria agir com precaução, e o texto mostra o contrário, uma ação imediata. A alternativa D está errada, pois a incerteza antes de decidir é justamente o oposto do que o período sugere. A alternativa E está errada, pois um modo lento e reflexivo contradiz a palavra 'rapidamente' e a ideia de organização sem hesitar. Passo 5: O gabarito oficial C está correto, e a análise do texto confirma essa resposta.

💡 Dica: Analise o sentido do adjunto adverbial no contexto da ação da personagem.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter associado a ação de Júlia a uma reação inesperada, como se a organização das caixas tivesse causado espanto. O texto não sugere surpresa, pois a personagem já estava no ponto de encontro e atua com naturalidade.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode ter confundido a ausência de hesitação com prudência, imaginando que agir sem pressa e com cuidado seja sinônimo de agir sem hesitar. Cautela é um comportamento diferente de decisão imediata.

Por que engana: Confundir o sentido do adjunto adverbial, interpretando-o como cautela ou surpresa em vez de ação rápida.

C Correta

O adjunto ‘sem hesitar’ enfatiza que a ação ocorreu de modo imediato e decidido.

D Erradaerro: Atenção

O aluno pode ter lido a palavra 'hesitar' e a associado diretamente a incerteza, sem perceber que a negação 'sem' inverte o sentido. Assim, interpretou que a personagem estaria em dúvida antes de decidir.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter entendido 'hesitar' como sinônimo de agir devagar e refletir muito antes de agir. Ele não percebeu que o advérbio 'rapidamente' no mesmo período contradiz a ideia de lentidão.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Entender
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

adjunto adverbial e sentido

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

adjunto adverbial · interpretação de texto

📚 Reveja

Estude o papel do adjunto adverbial na frase e seu efeito de sentido.

⚠️ Erro mais comum

Confundir o sentido do adjunto adverbial, interpretando-o como cautela ou surpresa em vez de ação rápida.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

literario

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