BNCC
46 questões
Questões BNCC EF08LP10
Interpretar, em textos lidos ou de produção própria, efeitos de sentido de modificadores do verbo (adjuntos adverbiais – advérbios e expressões adverbiais), usando-os para enriquecer seus próprios textos.
Texto oficial da habilidade, conferido palavra por palavra contra a Base Nacional Comum Curricular — BNCC_EI_EF.pdf, página 191. Extração confirmada por dois processos independentes.
Descrição da habilidade EF08LP10
Interpretar, em textos lidos ou de produção própria, efeitos de sentido de modificadores do verbo (adjuntos adverbiais – advérbios e expressões adverbiais), usando-os para enriquecer seus próprios textos.
Séries
8º ano
Matérias
Língua Portuguesa
Assuntos
Morfossintaxe
Unidades temáticas relacionadas
Análise linguística/ semióticaAnálise linguística/semiótica
Questões relacionadas a EF08LP10
Questão 1 · Dissertativa
MOSTRA DE CURTAS-METRAGENS
Hoje, às 14h, começa a mostra no auditório da escola. Durante o evento, haverá sessões diariamente, e as inscrições para comentar os filmes ficarão abertas até domingo.
Explique como as expressões "hoje", "diariamente" e "até domingo" ajudam o leitor a entender quando o evento começa, como ele acontece e até quando é possível se inscrever.
Hoje, às 14h, começa a mostra no auditório da escola. Durante o evento, haverá sessões diariamente, e as inscrições para comentar os filmes ficarão abertas até domingo.
Explique como as expressões "hoje", "diariamente" e "até domingo" ajudam o leitor a entender quando o evento começa, como ele acontece e até quando é possível se inscrever.
Questão 2 · Objetiva
A caminho do centro comunitário, Júlia observava a movimentação intensa das ruas antes de chegar ao ponto de encontro dos voluntários. No local, ela verificou as caixas organizadas com suprimentos para distribuição. Assim que o coordenador solicitou ajuda, Júlia começou a organizar os materiais sem hesitar, separando rapidamente os itens por tipo. Em seguida, ela conduziu o grupo até a praça principal, falando com cuidado para orientar os novos participantes. Por fim, todos se espalharam com entusiasmo para oferecer apoio à população local.
Analise o texto e identifique o efeito de sentido produzido pelo adjunto adverbial “sem hesitar” no terceiro período.
Analise o texto e identifique o efeito de sentido produzido pelo adjunto adverbial “sem hesitar” no terceiro período.
Questão 3 · Objetiva
Uma jovem ativista organiza a biblioteca comunitária de periferia com grande dedicação. Lentamente, ela separa livros antigos em pilhas diversas, com o objetivo de ampliar o acesso à leitura. Sem perceber o cansaço, ela conversa animada com outros moradores sobre ideias de projetos culturais. Já na próxima semana, ela promoverá uma contação de histórias ao ar livre, convidando crianças e adultos a participarem.
Analise o texto-base e identifique a expressão adverbial que indica tempo em que ocorrerá uma ação.
Analise o texto-base e identifique a expressão adverbial que indica tempo em que ocorrerá uma ação.
Questão 4 · Objetiva
Por que ainda permitimos que o barulho das casas noturnas perturbe o descanso dos vizinhos? Desde o início do semestre, os moradores reclamam que o som alto ecoa frequentemente pelas paredes. Às duas horas da manhã, o volume aumenta e invade os quartos. Embora a administração do bairro responda ocasionalmente às denúncias, a música continua incessantemente durante toda a madrugada. Apenas depois de muita insistência, as autoridades visitam o local – mas raramente adotam medidas definitivas.
Analise o texto-base e identifique qual adjunto adverbial reforça a ideia de que o incômodo noturno acontece sem interrupção.
Analise o texto-base e identifique qual adjunto adverbial reforça a ideia de que o incômodo noturno acontece sem interrupção.
Questão 5 · Objetiva
— Você vai aceitar o convite para narrar histórias no programa de rádio? — perguntou Clara ao colega de redação. Ele sorriu e respondeu sem hesitar: “Claro! Será uma forma de aprender e ensinar ao mesmo tempo.” Na tarde seguinte, o jovem preparou o texto cuidadosamente, pesquisando dados históricos e selecionando trechos improvisados. Rapidamente aprendeu a lidar com o microfone, falando sobretudo sobre lendas locais. De vez em quando, lia trechos de documentos antigos para dar credibilidade. Aos poucos, conquistou a audiência e recebeu elogios pelo timbre e pela fluidez.
Considere o uso do adjunto adverbial “sem hesitar” no texto. Que efeito de sentido ele confere ao verbo “respondeu”?
Considere o uso do adjunto adverbial “sem hesitar” no texto. Que efeito de sentido ele confere ao verbo “respondeu”?
Questão 6 · Objetiva
Por que algumas feiras livres atraem tantos visitantes mesmo em dias de chuva fina?
Camila, vendedora de frutas, arrumava as barracas com cuidado antes de o sol nascer. Ela oferecia as frutas mais frescas com eficiência, mas sempre sorrindo. Quando a chuva fina começava, vendia os produtos rapidamente, garantindo que nada estragasse. À tarde, conversava animadamente com os clientes, explicando receitas e compartilhando dicas.
Interprete o efeito de sentido conferido pela expressão "com cuidado" na segunda frase do texto-base.
Camila, vendedora de frutas, arrumava as barracas com cuidado antes de o sol nascer. Ela oferecia as frutas mais frescas com eficiência, mas sempre sorrindo. Quando a chuva fina começava, vendia os produtos rapidamente, garantindo que nada estragasse. À tarde, conversava animadamente com os clientes, explicando receitas e compartilhando dicas.
Interprete o efeito de sentido conferido pela expressão "com cuidado" na segunda frase do texto-base.
Questão 7 · Objetiva
Como registrar detalhes de uma experiência científica sem perder nenhuma informação? Esse desafio motivou uma equipe a documentar o processo de coleta de amostras em laboratório. Os pesquisadores coletaram dados cuidadosamente, anotando temperatura, pressão e composição química em cada etapa. Posteriormente, redigiram relatórios e compartilharam descobertas com colegas de outras instituições. A precisão na descrição permitiu a replicação dos procedimentos por grupos distintos, contribuindo para a validação dos resultados. No encerramento, destacou-se a importância de uma prática metódica, em que cada ação é desempenhada com rigor para afastar erros e garantir a confiabilidade dos achados.
A partir do texto-base, escolha a opção que substitui o adjunto adverbial destacado por expressão que mantenha o sentido original de precaução no processo.
A partir do texto-base, escolha a opção que substitui o adjunto adverbial destacado por expressão que mantenha o sentido original de precaução no processo.
Questão 8 · Objetiva
Sopra uma brisa matinal fresca pelo vale estreito onde moradores se reúnem para cuidar do jardim comunitário. Os pequenos canteiros, antes ressecados, ganharam vida. Felizmente, a chuva dos últimos dias reativou o solo e renovou as plantas cansadas. Mesmo assim, alguns voluntários chegaram cedo, pois desejavam preparar novas estacas antes do sol forte. Enquanto isso, atalhos improvisados facilitavam o transporte de ferramentas.
Analise o texto e identifique o efeito de sentido provocado pelo adjunto adverbial “felizmente” no trecho indicado.
Analise o texto e identifique o efeito de sentido provocado pelo adjunto adverbial “felizmente” no trecho indicado.
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