— Observem estas placas de bronze gravadas com nomes de magistrados e senadores, disse a arqueóloga durante a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Caracterizar o processo de formação da Roma Antiga e suas configurações sociais e políticas nos períodos monárquico e republicano.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— Observem estas placas de bronze gravadas com nomes de magistrados e senadores, disse a arqueóloga durante a visita ao museu de Lácio. Os registros citam dois indivíduos eleitos para ocupar o mais alto cargo do Estado, com mandato de apenas um ano, e um conselho de patrícios que deliberava assuntos públicos. Em outra inscrição, aparecem tribunos sem prerrogativas políticas e referências a assembleias de curiatas concentradas nos rituais religiosos, mas sem poder decisório sobre leis. Esses achados ilustram mudanças nas estruturas de poder na transição entre o período monárquico e a República em Roma Antiga. Identifique, com base no texto, qual mudança política ocorreu com a transição do período monárquico para o republicanismo em Roma Antiga.
- A) Nomeação de um pontífice máximo com autoridade religiosa sobre o Estado
- B) Criação de tribunos da plebe para defender interesses dos plebeus
- C) Estabelecimento de clientela entre patrícios e plebeus para apoio político
- D) Organização da assembleia curiatas reunindo patrícios para decisões políticas
- E) Eleição de dois magistrados anuais denominados cônsules
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- O texto descreve dois indivíduos eleitos para o mais alto cargo do Estado, com mandato de apenas um ano. Isso caracteriza a magistratura republicana dos cônsules, que governavam em dupla e tinham mandato anual, substituindo a monarquia, em que o poder era concentrado em um rei vitalício. Passo 2: O texto também menciona um conselho de patrícios que deliberava assuntos públicos, o que remete ao Senado, outro elemento da organização republicana. Passo 3: A alternativa A está errada, pois o pontífice máximo era uma autoridade religiosa e não a mudança política central descrita no texto. Passo 4: A alternativa B está errada, porque os tribunos da plebe são citados no texto sem prerrogativas políticas e não representam a transição descrita. Passo 5: A alternativa C está errada, pois a clientela é uma relação social e econômica entre patrícios e plebeus, que não aparece no texto como mudança de estrutura de poder. Passo 6: A alternativa D está errada, porque o texto diz que as assembleias de curiatas eram concentradas em rituais religiosos e não tinham poder decisório sobre leis. Passo 7: Conclusão: a mudança política indicada pelo texto é a eleição de dois magistrados anuais, os cônsules, alternativa E. O gabarito oficial está correto.
💡 Dica: Leia atentamente o texto para identificar a mudança política mencionada.
Alternativa por alternativa
O aluno associa a transição política a uma função religiosa e confunde o poder político do Estado com a autoridade sacerdotal do pontífice máximo.
O aluno lembra que os tribunos da plebe surgiram na época republicana e supõe que sua criação seja a principal mudança de poder, sem observar que o texto descreve os tribunos como destituídos de prerrogativas políticas.
Por que engana: Confundir cargos e funções políticas da monarquia com as da república romana.
O aluno entende a clientela como a base da organização política romana e a toma como a mudança central da transição, quando se trata de uma relação social que não aparece no texto.
O aluno identifica a assembleia de curiatas como órgão político central e ignora que o texto afirma que ela não tinha poder decisório sobre leis e se concentrava em rituais religiosos.
O texto menciona magistrados eleitos para um cargo anual, características dos cônsules na República substituindo o rei.
Raio-X da questão
Mudança política Roma Antiga
avaliacao
Instituições políticas romanas
Estude as instituições políticas da Roma Antiga e a transição da monarquia para a república.
Confundir cargos e funções políticas da monarquia com as da república romana.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
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