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História7º anoBNCC EF07HI08Difícil⏱ medio

Numa crônica dos primeiros contatos entre colonos ingleses e indígenas da região da Baía de Chesapeake…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF07HI08

Descrever as formas de organização das sociedades americanas no tempo da conquista com vistas à compreensão dos mecanismos de alianças, confrontos e resistências.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Numa crônica dos primeiros contatos entre colonos ingleses e indígenas da região da Baía de Chesapeake, descreve-se a estrutura do povo Powhatan no início do século XVII. Lideranças locais reuniam-se em torno de Wahunsunacock, o “chefe supremo” chamado Powhatan por colonos. Aldeias aliadas pagavam tributos de milho e peles em troca de proteção e apoio militar. Relatos também registram confrontos ocasionais quando demandas de recursos colidiam com os interesses dos colonos. Essa rede de aldeias formava uma aliança flexível, em que a autoridade do chefe alimentava tanto negociações diplomáticas quanto ações de resistência contra invasões externas. Analise o texto-base e identifique a forma de organização social dos Powhatan que permitiu negociações diplomáticas e resistência militar.

  1. A) Sistemas autônomos de aldeias isoladas sem obrigações mútuas de apoio ou tributação
  2. B) Centralização do poder em um conselho de anciãos sem articulação entre aldeias
  3. C) Organização em matrilinhagens que definiam alianças por laços familiares
  4. D) Teocracia local em que as decisões eram tomadas por sacerdotes em nome dos deuses
  5. E) Confederação de várias aldeias sob a liderança de um chefe supremo responsável por tributos e acordos

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. O texto descreve várias aldeias (lideranças locais) reunidas em torno de um chefe supremo, Wahunsunacock, chamado Powhatan pelos colonos. Aldeias aliadas pagavam tributos de milho e peles e recebiam proteção e apoio militar em troca.
  2. Essa combinação de múltiplas aldeias unidas sob a autoridade de um chefe central, com obrigações de tributo e apoio mútuo, caracteriza uma confederação. Por isso a alternativa E está correta: ela descreve exatamente essa rede de aldeias sob um chefe supremo responsável por tributos e acordos.
  3. Essa mesma autoridade explica as duas dimensões do texto: o chefe, como centro da aliança, conduzia negociações diplomáticas com os colonos e também organizava a resistência militar quando os interesses colidiam.
  4. A alternativa A está errada, pois o texto fala de aldeias ligadas por tributos e proteção, não de aldeias isoladas. A alternativa B está errada, pois o poder estava concentrado no chefe supremo e não num conselho de anciãos sem articulação. A alternativa C está errada, pois o texto não menciona matrilinhagens como base da aliança. A alternativa D está errada, pois o texto não indica que sacerdotes tomavam as decisões.
  5. Comparando com o gabarito oficial (E), a resposta coincide com a análise feita.

💡 Dica: Identifique a forma de organização social descrita no texto e relacione com as alternativas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno entendeu que as aldeias eram independentes, ignorando que pagavam tributos e recebiam proteção do chefe supremo, o que indica vínculos mútuos.

Por que engana: Confundir liderança centralizada com sistemas autônomos ou interpretar erroneamente o papel do chefe supremo.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno imaginou que o poder era dividido entre anciãos sem coordenação, mas o texto mostra uma liderança central única, Wahunsunacock, que articulava as aldeias.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno associou a organização indígena a sistemas de parentesco matrilinear, uma ideia genérica que não aparece no texto, que trata de tributos e alianças políticas.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno supôs que lideranças religiosas governavam, talvez por generalizar sobre sociedades indígenas, mas o texto atribui a autoridade ao chefe e não a sacerdotes.

E Correta

Confederação de aldeias com tributos e chefe supremo ilustra as alianças e resistência mencionadas no texto.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Entender
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

organização social Powhatan

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

organização social indígena · estrutura política colonial

📚 Reveja

Estude formas de organização social e alianças indígenas históricas.

⚠️ Erro mais comum

Confundir liderança centralizada com sistemas autônomos ou interpretar erroneamente o papel do chefe supremo.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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