Para aproveitar ao máximo espaços reduzidos em sala de estar, montar uma prateleira suspensa de madeira é uma…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Ler e compreender, com autonomia, textos injuntivos instrucionais (receitas, instruções de montagem etc.), com a estrutura própria desses textos (verbos imperativos, indicação de passos a ser seguidos) e mesclando palavras, imagens e recursos gráfico-visuais, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Para aproveitar ao máximo espaços reduzidos em sala de estar, montar uma prateleira suspensa de madeira é uma solução prática. Siga as instruções abaixo: 1. Meça e marque na parede os pontos de fixação alinhados horizontalmente. 2. Fure os locais marcados e insira buchas adequadas ao tipo de parede. 3. Encaixe e fixe os suportes com parafusos, garantindo que fiquem nivelados. 4. Apoie a tábua de madeira sobre os suportes e prenda-a com parafusos curtos. 5. Limpe o pó e verifique a estabilidade antes de colocar objetos. Analise o texto-base e identifique qual característica revela a estrutura típica de um texto injuntivo instrucional.
- A) Uso de advérbios sequenciais como “primeiro” e “em seguida”
- B) Presença de verbos no imperativo orientando o leitor a executar cada passo
- C) Uso de expressões condicionais como “caso queira” para apresentar alternativas
- D) Emprego de substantivos técnicos relacionados à bricolagem
- E) Presença de verbos no infinitivo para indicar ações futuras
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O texto-base é um roteiro de montagem de uma prateleira, ou seja, um texto injuntivo instrucional, cuja função é orientar o leitor a realizar uma sequência de ações.
- Para identificar a característica que revela esse tipo de texto, observe a forma dos verbos nos passos: 'Meça', 'Marque', 'Fure', 'Insira', 'Encaixe', 'Fixe', 'Apoie', 'Prenda', 'Limpe' e 'verifique'. Todos estão no imperativo, modo que expressa ordem, instrução ou comando direto ao leitor.
- Essa presença do imperativo que orienta o leitor a executar cada passo é a marca estrutural típica da injunção, pois o texto existe para dirigir a ação de quem lê.
- Analisando as alternativas erradas: A) advérbios sequenciais como 'primeiro' e 'em seguida' aparecem pouco ou nada no texto, que usa a numeração 1 a 5, e, mesmo que aparecessem, seriam recursos de organização e não a marca principal do gênero. C) expressões condicionais como 'caso queira' não aparecem no texto, que apresenta apenas instruções diretas e obrigatórias. D) substantivos técnicos de bricolagem, como buchas e suportes, são vocabulário do tema, mas não definem a estrutura do texto injuntivo. E) verbos no infinitivo indicam ações futuras em outros tipos de texto, mas o texto-base usa o imperativo, e não o infinitivo, para instruir.
- Portanto, a alternativa B é a que revela a estrutura típica do texto injuntivo instrucional, e coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Observe os verbos usados para identificar o modo imperativo.
Alternativa por alternativa
O aluno associa textos instrucionais apenas à ideia de sequência temporal e acredita que a presença de marcadores como 'primeiro' e 'em seguida' seja o que define o gênero. Na verdade, a sequência aparece pela numeração, e o traço decisivo é o modo verbal.
Os verbos imperativos (“meça”, “fure”, “apoie”) são marca da estrutura de textos injuntivos instrucionais.
O aluno imagina que instruções de montagem devem oferecer opções ao leitor, como em um manual com alternativas, e procura expressões condicionais no texto. O texto apresenta um procedimento único e direto, sem condições.
O aluno confunde vocabulário técnico do assunto com a estrutura do gênero, pensando que termos como buchas e suportes definem um texto instrucional. Esses termos apenas tratam do tema, e qualquer texto sobre bricolagem os teria.
O aluno acredita que o infinitivo é o modo característico de instruções, talvez por lembrar de receitas ou manuais escritos com 'Misturar' ou 'Fixar'. No texto-base, porém, os verbos estão no imperativo.
Por que engana: Confundir verbos no infinitivo com verbos no imperativo, levando a escolha da alternativa errada.
Raio-X da questão
texto injuntivo instrucional
diagnostico
verbos e modos verbais · estrutura textual básica
Estude os verbos no modo imperativo e suas funções em textos instrucionais.
Confundir verbos no infinitivo com verbos no imperativo, levando a escolha da alternativa errada.
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cotidiano
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