O som de sanfona se mistura ao canto de crianças reunidas em círculo na praça ao entardecer. A seguir, letras…

Questão

O som de sanfona se mistura ao canto de crianças reunidas em círculo na praça ao entardecer. A seguir, letras de uma cantiga tradicional adaptada para celebrar a chegada do outono: "Folhas dançam no chão, cores de fogo a brilhar, O vento traz canções que parecem nos embalar. Rodopiam os corações numa roda de amizade, Compartilhando risos, cores e suavidade. Refrão: Outono chegou, o parque é celebração, Mãos dadas na roda, festa e união. Folhas caindo ao som da canção: somos um só coração!" Com base no texto-base, identifique qual é a situação comunicativa dessa cantiga adaptada.

1. A) cantiga de trabalho
2. B) cantiga de roda
3. C) cantiga de ninar
4. D) cantiga de festa junina
5. E) cantiga de amor

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

1. Leia o texto-base com atenção. As crianças estão reunidas em círculo na praça, o que já indica uma brincadeira coletiva.
2. Observe o refrão, que diz 'Mãos dadas na roda, festa e união' e 'Folhas caindo ao som da canção'. A ideia de mãos dadas formando uma roda caracteriza a brincadeira.
3. Note também o verso 'Rodopiam os corações numa roda de amizade', que reforça a imagem de movimento circular e convívio entre os participantes.
4. Assim, a situação comunicativa é a de uma cantiga de roda, gênero tradicional cantado em grupo durante brincadeiras em que os participantes formam um círculo e cantam enquanto dançam ou giram.
5. Por que as outras estão erradas: a cantiga de trabalho estaria ligada a tarefas laborais, o que não aparece no texto; a cantiga de ninar seria cantada para embalar bebês para dormir, e embora haja a palavra 'embalar', o contexto é de crianças brincando; a cantiga de festa junina teria temas como quadrilha, milho e santos juninos, ausentes aqui; e a cantiga de amor teria como tema central um sentimento amoroso entre duas pessoas, não a celebração coletiva do outono.
6. Conclusão: o gabarito B está correto.

💡 Dica: Leia o texto e identifique o tipo de cantiga pelo contexto e palavras-chave.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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