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História4º anoBNCC EF04HI02Difícil⏱ medio

Em uma escavação arqueológica realizada em terraços aluviais de um rio pouco profundo, pesquisadores…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF04HI02

Identificar mudanças e permanências ao longo do tempo, discutindo os sentidos dos grandes marcos da história da humanidade (nomadismo, desenvolvimento da agricultura e do pastoreio, criação da indústria etc.).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma escavação arqueológica realizada em terraços aluviais de um rio pouco profundo, pesquisadores identificaram camadas sedimentares com diversos vestígios: sementes de cereais com sinais de domesticação, fragmentos de cerâmica de paredes espessas, restos de habitações construídas em barro e madeira, além de pontas de flecha de pedra lascada. As análises por datação por radiocarbono indicam que essas camadas foram depositadas entre 8 000 e 6 500 anos atrás, período em que se iniciou a passagem gradual de grupos nômades à vida mais sedentária, baseada no cultivo e no armazenamento de alimentos. Analise o texto e identifique qual aspecto representa uma continuidade no modo de vida durante o processo de transição para a agricultura.

  1. A) Estabelecimento de rotas de troca entre grupamentos distantes
  2. B) Confecção de pontas de flecha de pedra lascada
  3. C) Construção de moradias fixas de barro e madeira
  4. D) Domesticação de sementes de cereais para consumo regular
  5. E) Armazenamento de alimentos em recipientes de cerâmica

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O enunciado descreve uma transição de grupos nômades para uma vida sedentária baseada no cultivo e no armazenamento de alimentos. Continuidade é um elemento que já existia antes e permanece durante essa transição. Passo 2: As pontas de flecha de pedra lascada são instrumentos típicos de caça, atividade ligada ao modo de vida nômade, e continuaram sendo usadas enquanto a agricultura se desenvolvia. Por isso representam continuidade, e a alternativa B está correta. Passo 3: A alternativa A está errada, pois rotas de troca entre grupamentos distantes são uma novidade associada ao crescimento de comunidades sedentárias. Passo 4: A alternativa C está errada, pois moradias fixas de barro e madeira são justamente a marca da sedentarização, ou seja, uma mudança. Passo 5: A alternativa D está errada, pois a domesticação de cereais é o núcleo da transição agrícola, uma ruptura com o modo de vida anterior. Passo 6: A alternativa E está errada, pois o armazenamento de alimentos é apresentado no texto como característica nova da vida sedentária. Passo 7: O texto não diz diretamente o que é contínuo; a conclusão vem da comparação entre o que é descrito como novidade (cultivo, armazenamento, moradias fixas) e o que aparece sem ser apresentado como novidade (pontas de flecha). O gabarito oficial coincide com a análise feita.

💡 Dica: Identifique o elemento que indica continuidade no modo de vida durante a transição para a agricultura.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

Acredita que a troca entre grupos distantes já fazia parte da vida nômade e permaneceu igual, confundindo contato entre grupos com a permanência de hábitos anteriores.

B Correta

Ferramentas líticas de caça já eram usadas no modo de vida nômade e se mantiveram.

C Erradaerro: Interpretação

Entende que qualquer abrigo de barro e madeira já existia antes da agricultura, ignorando que o texto associa as moradias fixas à sedentarização.

D Erradaerro: Conceituala que mais engana

Considera que a domesticação de sementes é um elemento do modo de vida nômade, sem perceber que ela é justamente o marco da transição para a agricultura.

Por que engana: Confundir aspectos de mudança com aspectos de continuidade no modo de vida durante a transição para agricultura.

E Erradaerro: Interpretação

Supõe que armazenar alimentos já era prática comum entre nômades, sem notar que o texto vincula o armazenamento à vida sedentária.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Avaliar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

transição para agricultura

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

modo de vida nômade · modo de vida sedentário

📚 Reveja

estude características da vida nômade e sedentária

⚠️ Erro mais comum

Confundir aspectos de mudança com aspectos de continuidade no modo de vida durante a transição para agricultura.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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