Pergunta retórica: “Por que tantos venezuelanos deixam seu país rumo ao Brasil?” Dados ilustrativos indicam…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Compreender os fluxos de migração na América Latina (movimentos voluntários e forçados, assim como fatores e áreas de expulsão e atração) e as principais políticas migratórias da região.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Pergunta retórica: “Por que tantos venezuelanos deixam seu país rumo ao Brasil?” Dados ilustrativos indicam que, em 2022, cerca de 1,8 milhão de venezuelanos viviam no Brasil, concentrados especialmente nos estados de Roraima e Amazonas. A crise socioeconômica e a escassez de empregos formais na Venezuela impulsionaram migrações voluntárias. No Brasil, muitos encontram acesso a programas de regularização, rede de saúde pública e escolas gratuitas. Organizações não-governamentais auxiliam com abrigo provisório, mas o fator decisivo para fixação tem sido o benefício de longo prazo oferecido pelos serviços sociais brasileiros. Analise o texto e identifique o principal fator de atração para os migrantes venezuelanos que se fixam no Brasil.
- A) Preservação de comunidades indígenas locais
- B) Assistência de agências humanitárias estrangeiras
- C) Mercado de trabalho formal nas cidades fronteiriças
- D) Disponibilidade de serviços de saúde e educação
- E) Clima similar ao da Venezuela
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Leia o texto com atenção. A pergunta pede o principal fator de atração, ou seja, o que faz o migrante querer se fixar no Brasil, e não o que o empurra para sair da Venezuela. Passo 2: O texto distingue dois tipos de fatores. A crise socioeconômica e a escassez de empregos formais na Venezuela são fatores de expulsão (push), pois impulsionam a saída. Já os fatores de atração (pull) são o que o Brasil oferece. Passo 3: O texto afirma que, no Brasil, muitos encontram regularização, rede de saúde pública e escolas gratuitas, e que o fator decisivo para a fixação é o benefício de longo prazo oferecido pelos serviços sociais brasileiros. Passo 4: Portanto, a alternativa D, disponibilidade de serviços de saúde e educação, corresponde diretamente ao fator de atração destacado no texto. Passo 5: Por que as outras estão erradas: A) o texto não menciona comunidades indígenas como fator de migração; B) as agências humanitárias e ONGs oferecem abrigo provisório, que não é o fator decisivo para a fixação; C) a falta de empregos formais é apresentada como motivo de saída da Venezuela, não como atrativo no Brasil; E) o clima não é mencionado no texto. Passo 6: Conclusão: o gabarito oficial D está correto e coerente com o texto.
💡 Dica: Leia o texto atentamente para identificar o fator principal de atração para os migrantes.
Alternativa por alternativa
O aluno associa a região de Roraima e Amazonas a populações indígenas e supõe que a presença dessas comunidades atrai os migrantes, o que não aparece no texto.
O aluno considera que a ajuda de ONGs e agências humanitárias é o principal motivo da fixação, quando o texto diz que esse apoio é apenas provisório e que o fator decisivo são os serviços sociais de longo prazo.
Por que engana: Confundir o papel das organizações humanitárias com o fator principal de atração para a fixação dos migrantes.
O aluno inverte o sentido do texto e toma a escassez de empregos formais, que é um fator de expulsão da Venezuela, como um atrativo do mercado de trabalho brasileiro nas fronteiras.
O texto aponta acesso a serviços de saúde pública e escolas gratuitas como atrativo decisivo para fixação dos migrantes.
O aluno usa a intuição do senso comum de que as pessoas migram por preferirem climas parecidos com o de seu país de origem, algo que o texto não menciona.
Raio-X da questão
migração e serviços sociais
diagnostico
migração humana · serviços públicos sociais
Estude os fatores que influenciam a migração e a importância dos serviços públicos.
Confundir o papel das organizações humanitárias com o fator principal de atração para a fixação dos migrantes.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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