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Ciências3º anoBNCC EF03CI04Difícil⏱ medio

— Mãe, veja como os bichos do meu jardim são diferentes! No canteiro de flores, observo um caracol raspando…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF03CI04

Identificar características sobre o modo de vida (o que comem, como se reproduzem, como se deslocam etc.) dos animais mais comuns no ambiente próximo.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

— Mãe, veja como os bichos do meu jardim são diferentes! No canteiro de flores, observo um caracol raspando folhas com sua rádula. No solo úmido, uma minhoca se move por ondulações corporais, engolindo detritos. Em um galho, um afídeo expele gotas de seiva após atacar o caule e gera filhotes sem a presença de machos. No entardecer, um pardal voa em bandos, bicando insetos no ar. Dados simples revelam modos de vida variados: o caracol arrancando tecidos vegetais, a minhoca decompondo matéria orgânica, o afídeo reproduzindo-se por partenogênese e o pardal praticando vôo para caça. Analise o texto-base e identifique qual animal combina alimentação herbívora, locomoção por deslizamento e reprodução hermafrodita.

  1. A) Minhoca decompondo matéria orgânica, ondulando corporalmente e realizando segmentação
  2. B) Afídeo sugando seiva, produzindo asas e gerando filhotes partenogenéticos
  3. C) Caracol raspando folhas, deslizando e possuindo gônadas de ambos os sexos
  4. D) Rã engolindo insetos, saltando e passando por metamorfose
  5. E) Pardal capturando insetos, voando em bandos e acasalando sazonalmente

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. A questão pede um animal que reúna três características ao mesmo tempo: alimentação herbívora, locomoção por deslizamento e reprodução hermafrodita. Passo 2: O caracol do texto raspa folhas com a rádula, o que caracteriza alimentação herbívora. Ele se desloca sobre um pé muscular achatado, por deslizamento. Os caracóis pulmonados são hermafroditas, com gônadas dos dois sexos. Logo, o caracol reúne as três características e a alternativa C está correta, em acordo com o gabarito oficial. Passo 3: Por que as outras estão erradas. A) A minhoca é detritívora, não herbívora, pois se alimenta de detritos e matéria orgânica; além disso, o movimento por ondulações não é deslizamento e a segmentação não é pedida. B) O afídeo se alimenta de seiva, o que é herbívoro, mas não é hermafrodita, pois a partenogênese é um tipo de reprodução sem macho, e seu deslocamento não é por deslizamento. C) Correta: caracol herbívoro, deslizante e hermafrodita. D) A rã é carnívora, com sexos separados, e se locomove principalmente por saltos; a metamorfose não é o critério pedido. E) O pardal é insetívoro e voador, com sexos separados; a alimentação não é herbívora e o acasalamento sazonal não indica hermafroditismo.

💡 Dica: Leia atentamente as características de cada animal e relacione com os modos de vida descritos.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter confundido a minhoca com um herbívoro e associado a ondulação corporal ao deslizamento, sem atentar para o fato de ela se alimentar de detritos.

Por que engana: Confundir os modos de locomoção e tipos de reprodução dos animais, como associar erroneamente a reprodução hermafrodita a animais que não a possuem.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter considerado a partenogênese como sinal de hermafroditismo, quando ela é reprodução sem fecundação por macho, e ter supôs que o afídeo se desloca por deslizamento.

C Correta

O caracol se alimenta de plantas, desloca-se por deslizamento e é hermafrodita, apresentando tanto ovários quanto testículos.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter associado a rã a animais de vida aquática e sem caráter herbívoro, confundindo saltos com deslizamento e metamorfose com hermafroditismo.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter se deixado levar pelo fato de o pardal voar e acasalar sazonalmente, sem perceber que ele é carnívoro e de sexos separados, e sem ler o critério herbívoro da questão.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

modos de vida dos animais

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

características dos animais · tipos de reprodução animal

📚 Reveja

estude os tipos de alimentação, locomoção e reprodução dos animais

⚠️ Erro mais comum

Confundir os modos de locomoção e tipos de reprodução dos animais, como associar erroneamente a reprodução hermafrodita a animais que não a possuem.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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