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História8º anoBNCC EF08HI13Difícil⏱ medio

Cartas trocadas em 1825 revelam as principais características dos governos formados após a independência em…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08HI13

Analisar o processo de independência em diferentes países latino-americanos e comparar as formas de governo neles adotadas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Cartas trocadas em 1825 revelam as principais características dos governos formados após a independência em três países latino-americanos. Em uma delas, o embaixador mexicano destaca que o novo Estado se organizou como república presidencialista, com um presidente eleito e um congresso. Outro documento, enviado de Bogotá, descreve a República da Gran Colômbia como federação de províncias unidas por uma constituição. Em correspondência de Lisboa, o representante brasileiro explica que o Brasil se tornou um império, regido por uma carta outorgada, na qual o imperador detém poderes moderadores e legislações elaboradas por um conselho de Estado. Analise o texto-base e identifique a forma de governo adotada no Brasil após a independência.

  1. A) Uma república presidencialista com presidente e assembleia
  2. B) Uma monarquia constitucional estabelecida por carta outorgada
  3. C) Uma república federativa unindo várias províncias sob uma constituição
  4. D) Uma confederação de províncias autônomas sem governo central forte
  5. E) Um regime militar autoritário imposto após o movimento de independência

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto-base com atenção. Ele descreve três países latino-americanos após a independência, com uma carta para cada caso.
  2. Identifique o trecho sobre o Brasil. A carta de Lisboa afirma que o Brasil se tornou um império, regido por uma carta outorgada, com imperador que detém poderes moderadores e legislações elaboradas por um conselho de Estado.
  3. Relacione essas características ao conceito de monarquia constitucional. Há um chefe de Estado hereditário (o imperador), mas submetido a uma constituição escrita. No caso brasileiro, a constituição foi outorgada, ou seja, imposta pelo imperador e não elaborada por uma assembleia eleita. Isso corresponde exatamente à alternativa B.
  4. Verifique as demais alternativas. A alternativa A descreve o México, não o Brasil. A alternativa C descreve a Gran Colômbia, também não o Brasil. A alternativa D (confederação) não corresponde ao texto, que fala em império centralizado. A alternativa E (regime militar) não tem respaldo no texto, que não menciona militares no governo.
  5. Conclusão. A forma de governo brasileira descrita no texto é a monarquia constitucional estabelecida por carta outorgada, alternativa B, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Leia atentamente o texto-base para identificar a forma de governo de cada país.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno associou o Brasil ao trecho sobre o México, transferindo a república presidencialista para o caso brasileiro.

Por que engana: Confundir as formas de governo dos países latino-americanos, especialmente entre república e monarquia.

B Correta

O texto-base descreve o Brasil como império regido por carta outorgada, ou seja, monarquia constitucional.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno confundiu o Brasil com a Gran Colômbia, atribuindo ao Brasil a federação de províncias unidas por constituição descrita em Bogotá.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que o Brasil, após a independência, era uma união de províncias autônomas sem poder central, ideia que não aparece no texto, que descreve um império com imperador e conselho de Estado.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno supôs que o período pós-independência foi marcado por governo militar, por intuição sobre instabilidade política, sem que o texto mencione militares.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Entender
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

formas de governo pós-independência

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

independência da América Latina · formas de governo básicas

📚 Reveja

Estude as formas de governo adotadas pelos países latino-americanos após a independência.

⚠️ Erro mais comum

Confundir as formas de governo dos países latino-americanos, especialmente entre república e monarquia.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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