Dados ilustrativos: um relatório do IBGE apresenta dois exemplos de áreas com reconhecimento oficial de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e descrever territórios étnico-culturais existentes no Brasil, tais como terras indígenas e de comunidades remanescentes de quilombos, reconhecendo a legitimidade da demarcação desses territórios.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Dados ilustrativos: um relatório do IBGE apresenta dois exemplos de áreas com reconhecimento oficial de comunidades tradicionais no Brasil. A Terra Indígena Parakanã, localizada no estado do Pará, abrange 1 500 000 hectares e foi delimitada pela Funai em 1999. O Território Quilombola São Robertinho, situado em Sergipe, possui 1 200 hectares e teve seu reconhecimento homologado pela Fundação Palmares em 2018. Esses territórios garantem direitos territoriais às comunidades que ali vivem há gerações. Analise o texto-base e identifique qual área corresponde a um território étnico-cultural de comunidade remanescente de quilombo.
- A) A área do Pará ligada a uma comunidade quilombola.
- B) A área de 1 200 hectares ligada a uma comunidade indígena.
- C) Terra Indígena Parakanã, com 1 500 000 hectares, delimitada pela Funai
- D) A área de Sergipe ligada a uma comunidade indígena.
- E) A área de Sergipe ligada a uma comunidade quilombola.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Identifique o que o enunciado pede: a área que corresponde a um território de comunidade remanescente de quilombo. Passo 2: Observe os dados do texto-base. A Terra Indígena Parakanã (Pará) é delimitada pela Funai, órgão que trata de terras indígenas, e não de quilombos. O Território Quilombola São Robertinho (Sergipe) teve seu reconhecimento homologado pela Fundação Palmares, órgão responsável pela certificação de comunidades quilombolas. Passo 3: Conclua que a área de Sergipe ligada a uma comunidade quilombola é a correta, alternativa E. Passo 4: Por que as outras estão erradas: A) associa o Pará a um quilombo, mas a área paraense descrita é indígena; B) mistura os dados, pois a área de 1 200 hectares é quilombola (Sergipe), não indígena; C) cita a Terra Indígena Parakanã, que pertence às comunidades indígenas e foi delimitada pela Funai; D) atribui a Sergipe uma comunidade indígena, quando a área sergipana é quilombola. Passo 5: Como conferência final, a alternativa E reúne os dois critérios do enunciado: o local (Sergipe) e o tipo de comunidade (quilombola, com reconhecimento pela Fundação Palmares). Conclusão: o gabarito oficial E está correto.
💡 Dica: Relacione o nome da comunidade e o estado ao reconhecimento quilombola descrito no texto.
Alternativa por alternativa
O aluno associa a categoria quilombola ao estado do Pará apenas por ser a primeira área citada, sem verificar a qual comunidade a área pertence.
O aluno acredita que a área menor, de 1 200 hectares, seria indígena, invertendo a relação entre tamanho da área e tipo de comunidade apresentada no texto.
O aluno assume que a área maior e delimitada pela Funai seria a de quilombo, confundindo o órgão responsável e o tipo de território com o grupo étnico correto.
Por que engana: Confundir os territórios indígenas e quilombolas por se tratar de comunidades tradicionais, ignorando as informações sobre estado, nome e órgão de reconhecimento.
O aluno reconhece a área de Sergipe, mas troca o tipo de comunidade e a considera indígena, desconhecendo que a certificação quilombola é feita pela Fundação Palmares.
O texto informa que a área de Sergipe pertence a uma comunidade remanescente de quilombo.
Raio-X da questão
território quilombola e identidade
avaliacao
Comunidades tradicionais brasileiras · Diferenças entre indígenas e quilombolas
Revise as diferenças entre territórios indígenas e quilombolas e suas formas de reconhecimento oficial.
Confundir os territórios indígenas e quilombolas por se tratar de comunidades tradicionais, ignorando as informações sobre estado, nome e órgão de reconhecimento.
multiculturalismo
tomada_decisao
historico
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