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História7º anoBNCC EF07HI09Difícil⏱ medio

Dados ilustrativos: Durante o período inicial da conquista espanhola na região andina (séculos XVI e XVII)…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF07HI09

Analisar os diferentes impactos da conquista europeia da América para as populações ameríndias e identificar as formas de resistência.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Dados ilustrativos: Durante o período inicial da conquista espanhola na região andina (séculos XVI e XVII), populações ameríndias experimentaram profundas transformações. A imposição do sistema de "encomienda" obrigou indígenas a trabalhar em minas e plantações, enquanto epidemias de varíola dizimaram comunidades inteiras. Missionários introduziram a religião cristã e as línguas europeias nas vilas conquistadas. Muitos grupos, porém, reagiram de diferentes maneiras: alguns aceitavam o trabalho forçado na esperança de receber proteção; outros migravam para áreas remotas, mantendo tradições agrícolas e religiosas fora do controle europeu; e houve quem se integrasse às estruturas coloniais como mitayos, cumprindo serviços na rota para Potosí. Analise o texto e identifique qual das ações ameríndias exemplifica claramente uma forma de resistência diante da conquista europeia?

  1. A) Adotar a religião cristã nas vilas coloniais
  2. B) Buscar refúgio em regiões remotas para manter tradições
  3. C) Aderir ao sistema de encomienda em troca de proteção
  4. D) Integrar-se como mitayos nas rotas de mineração
  5. E) Participar de cerimônias católicas nas missões

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O texto descreve reações diversas dos povos ameríndios à conquista espanhola: aceitação do trabalho forçado, integração às estruturas coloniais e migração para áreas remotas. Passo 2: A pergunta pede a ação que exemplifica claramente uma forma de resistência, ou seja, um comportamento de oposição ou afastamento do controle europeu. Passo 3: O texto afirma que outros grupos migravam para áreas remotas, mantendo tradições agrícolas e religiosas fora do controle europeu. Isso é resistência cultural e territorial, pois preserva modos de vida diante da dominação. Passo 4: A alternativa A está errada, pois adotar a religião cristã é submissão à imposição missionária. Passo 5: A alternativa C está errada, pois aderir à encomienda em troca de proteção é aceitação do sistema colonial, não oposição. Passo 6: A alternativa D está errada, pois integrar-se como mitayos é inserção nas estruturas coloniais de trabalho. Passo 7: A alternativa E está errada, pois participar de cerimônias católicas nas missões é adesão à religião imposta. Passo 8: O gabarito oficial B está correto, e a alternativa B é a resposta coerente com o texto.

💡 Dica: Identifique no texto a ação que representa resistência à conquista.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode acreditar que a conversão religiosa seja uma forma de resistência, confundindo preservação de identidade com aceitação de uma crença imposta.

Por que engana: Confundir adaptação ou integração com resistência, escolhendo ações que não representam oposição à conquista.

B Correta

Migrar para áreas isoladas permitiu a preservação de práticas culturais como forma de resistência.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pode entender que buscar proteção dentro do sistema colonial seja uma estratégia de resistência, quando na verdade é submissão às regras da encomienda.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode considerar que, por a pessoa estar trabalhando por conta própria dentro da rota, isso seja um ato de oposição, sem perceber que o texto apresenta o mitaio como integrado às estruturas coloniais.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno pode supor que, por se tratar de uma prática religiosa, a participação nas missões represente manutenção da cultura própria, ignorando que as cerimônias católicas são parte da imposição europeia.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

resistência ameríndia conquista

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

colonização europeia América · sistemas coloniais espanhóis

📚 Reveja

estude formas de resistência indígena à colonização europeia

⚠️ Erro mais comum

Confundir adaptação ou integração com resistência, escolhendo ações que não representam oposição à conquista.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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